陽彥並不清楚成為道館學徒需要經過怎樣的儀式，還好有金治這位師兄全程指點他，這才沒有讓他出醜。
隨著最後一道敬茶禮儀的結束，陽彥正式成為橙華道館的道館學徒。
“陽彥，從今天起你就是我們橙華道館的一份子了，一舉一動都不能丟我們橙華道館的臉，知道嗎？”千裏鄭重的告誡。
“是的老師！”陽彥同樣一臉認真的回答。
在陽彥不知道的角落裏，小勝正一臉好奇偷偷地朝他們這邊觀望……
對於陽彥這位之前來過的人，小勝可還記得清清楚楚。
他之前隻知道他爸爸新收了一名道館學徒，但具體是誰，卻沒有聽說過。
“原來是那個姓大木的家夥，以後找機會問問他有什麽寶可夢好了，嘿嘿！”
小勝此時的年紀隻有5歲，這麽小的年紀甚至還沒上學，所以千裏是禁止他接觸寶可夢的，免得發生意外。
但小勝又是一個對寶可夢充滿好奇心的人，所以經常趁千裏不注意時偷偷溜進培養園裏，讓千裏很是頭疼。
……
拜師完畢，千裏讓金治先自行去訓練，他則帶著陽彥前往訓練場地對陽彥進行更為細致的指導。
金治不像陽彥，不僅來了很長時間，而且他是整天待在道館裏的。
千裏對他的情況很了解，而且很多東西都已經教過他，也就不必再和陽彥一起接受指導。
“陽彥，你先把你的這幾隻寶可夢放出來。”
“是！”
陽彥拿出精靈球，將巴大蝶、小火馬、鐵麵忍者和瑪沙那一齊放出。
千裏首指著幾隻寶可夢問道：“陽彥，除了小火馬，你的另外3隻寶可夢我都已經有所了解，我想問問之前是準備如何培養你的這些寶可夢的？”
“如何培養？”陽彥停頓下來，思考片刻之後回道：“關於巴大蝶，我是打算將其培養成團隊中的輔助的，同時在必要的時候提供一些火力支援，它的技能很適合這一點。”
“小火馬則是團隊中最主要的輸出手。”
“鐵麵忍者將擔任協防、騷擾和偵查的工作。”
“瑪沙那的話，作為團隊的聯防手，與小火馬互相配合。”
“哦？”千裏很驚訝，因為他問這句話前根本沒想到陽彥真的思考過這個問題，他本來是想要借此引出他接下來想說的話的。
千裏這麽多年下來，還從來沒遇到過像陽彥這樣，剛成為訓練家兩個多月的人，就已經開始思考隊伍中每隻寶可夢的作用和具體分工了。
要知道這些知識學院是不會教的，學院裏的東西說到底是十分基礎的，比如寶可夢的屬性、數量、技能，進化這些。
卻不會告訴學生，某隻寶可夢可以學會哪些技能，又有哪些是學不會的，某隻寶可夢應該如何搭配技能，亦或者如何收服適合自己的寶可夢等等。
因為這些東西全都是因人而異的，很難說得透徹，而且老師們一旦說了，就很容易給學生們造成固有印象，不利於訓練家形成自己的風格。
這些都是成為訓練以後，需要自己去摸索學習的東西。
而大部分訓練家隻有在擁有豐富經曆，以及寶可夢數量越來越多時才會意識到這個問題。
甚至有些人如果沒人提醒的話，一輩子都注意不到。
陽彥雖然已經有5隻寶可夢，但千裏隻是認為陽彥運氣好遇到這麽多高資質的寶可夢不想放過而已，根本沒想過陽彥早就思考過這個問題。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>