事實是，他多慮了。
林林跟他正好是同年級，他們的教材一樣，上課進度也接近，成績都是上遊的那一批人。
兩人非常有話聊，已經彼此交換了聯係方式。
鶴鶴則是把他扔到任何一種環境裏，他都非常有話聊，隨時能上演自來熟的戲碼。
他們重新上車之後，霍緋說道：“寶貝們，按照我們現在的速度今天能走的地方不多，我們暫時把海洋館的項目推後，你們認為怎麽樣？明天或下周末再仔細的逛海洋館。”
“沒問題！”三人異口同聲地說道。
“那就向下一個目的地進發！”
“耶！”鶴鶴很興奮地喊道。
一行人開始在各種場館穿梭，玩得不亦樂乎。
動物園的項目跟遊樂園的項目很多是有異曲同工的，大部分的設施都是互通的，隻有少數有所區別。
他們一行人都是男性同胞，除了對年齡、身高有限製的項目不能集體玩之外，能玩的都玩了一遍。
年齡和身高的限製說的是鶴鶴，有些項目對小兒童來說存在潛在的危險，為了孩子的安全著想，工作人員和家長都不支持他們玩。
因此，他們玩的項目都是鶴鶴能玩的。
他不能玩的就等他長大後再玩，免得小家夥在一旁看著眼饞。
既然是帶小朋友出來玩的，就沒必要給他添堵了。
……
一整天，三個小朋友都玩得很開心，也很盡興。
他們在出門的時候，也通知了家裏的跟拍師，讓跟拍師紀錄下來。
目前家裏有十個跟拍師，有三位跟拍師為他們工作也有二十幾年了。
年紀漸長之後，平時就跟著家裏的老人。
當然，他們也沒有自戀到時時刻刻需要跟拍師跟在屁股後頭給他們拍照，實在沒那個必要。
家人一起出遊或是有大小事的時候讓跟拍師跟著紀錄和整理。
上次他們去園子那邊的時候，就有跟拍師跟拍。
他們拍的大部分以照片為主，錄相也不少。
正因為有跟拍師，他們能留下很多珍貴的照片和影像。
留下這些最主要的目的是為了給子孫留下紀念。
以前科技不發達，先前的祖先沒有機會留下太多的影像和照片給子孫。
在科技發達之後，他們也盡量多留一些紀念給兒孫。
這樣哪怕是分開了，也不會留下太多的遺憾。
兒孫們也不會因為沒有長輩的影像或照片而遺憾、後悔。
同時，留下這些更重要的目的是可以記錄兒孫們成長的過程。
這些的種種都是無價的。
隻是其他家族沒有那麽注重這些。
虞秦起初被兩個陌生人對著拍照有些拘謹，後來也漸漸習慣了，盡量無視這些鏡頭，放心地玩兒。
……
傍晚，禇行睿把虞秦送到樓下，確定他到家了之後，才上車回家。
虞茴和項巍白天在家幾乎除了吃飯和上廁所的時間是在休息之外，其他時候都在伏案畫畫。
兩個人的臉上都顯而易見地浮現出疲倦之色。
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