意思就是說，你們再嚷嚷著錢不夠，再向我要錢，那就是你們的無能了，你看人張小武不是用五十萬幹成了嗎？
這等於是堵他們要錢的嘴了，要是縣裏有錢那還用說嗎？老子大把大把的鈔票撥給你們，可是縣裏沒錢啊，正好出現了張小武這個正麵教材，正好就拿來教育他們一番。
在座的都露出了驚異的臉色，他……他是怎麽做到的？五十萬，這怎麽可能？
“有請張小武同誌講話，小武啊，你就把你抗旱的細節好好講一下。”
唐縣長率先鼓起了掌，大家紛紛鼓掌。
張小武也不客套，事關災民，沒有時間等待，就把如何抗旱的事說了一遍，大家聽得恍然大悟，原來是如此，怪不得能以這麽小的代價辦這麽大的事，掌聲雷動，大家不得不服。
張小武其實想說這樣的辦法是林熙教的，可是他一時也找不到機會，而且在這個時間點抬出林熙，倒有些推人上馬之嫌，搞不好幫不了她，還會害了她，隻好不說了。
唐縣長也把材料整理好了，待會議快結束時，人手發了一份，唐縣長嚴令大家，把張小武治旱的方法全縣推廣，立即執行。
散會後，唐縣長又把張小武拉到自己的辦公室拉家常，“小武啊，我知道你是高中生，有點文化，而且，你也很有才幹，不知你想不想正式進入編製，進入了編製，你就能飛得更高更遠，如果你有這個想法的話，我倒是可以幫你解決。”
編製是多少村官夢寐以求的事啊，而張小武卻無動於衷地笑了笑，把自己從商的經曆也說了一番，就說：“我是一個想賺錢又想為官的人，所以不適合入編製。”
“原來是如此”
唐縣長深感惋惜，其實像張小武這樣的有能之人很適合在官場混為百姓做貢獻，隻是人家對編製不感興趣。
“不過，我覺得有個人才很適合進入編製。”
“哦，說來聽聽。”
張小武就把林熙給提了出來，他還告訴他，這次淺井改深井都是林熙的主意。
唐縣長那是眉開眼笑，“嗬嗬，你們洪橋鄉倒是人才輩出啊！你小子，自己不把握這次機會卻把機會讓給別人。”
喝了一口茶道：“聽你這麽說，林熙確實是個專業性的人才，但我卻更看好你，專業人才固然重要，但若是沒有識才之人，用才之人，他們的才幹也隻會浪費，正如，林熙在遇見你之前，不過是一名農技站普通技術員而已，也正如，若沒有你，她的建議誰又會采納？
而你，破格任用她，從這一點來說，你的才遠在她之上，識人之才，用人之才，馭人之才，指揮之才、管理之才。她的才也不過是她個人的一方麵專長，但你的才卻可以發掘出更多的人才，這樣的人很適合走上領導崗位。
張小武，我希望你認真考慮一下我的建議，像你這樣的人才不進編製實在是太可惜了。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)