——長大後我開始明白
——為什麽我跑得比別人快
——飛得比別人高
第二段唱詞，被這柔軟嗓音念出來後，觀眾席已經雅雀無聲。
有些多情善感的觀眾，已經悄悄紅了眼。
大家都想起了自己的童年。
他們也有被父母逼著學習的時候，有聽話，也有叛逆。
今天，他們是否像歌詞所唱的，長大後成了比別人更厲害的人物呢？
觀眾席中，越來越多的人開始神遊，思考問題。
整個現場，隻剩下呼吸聲。
既是後台夏薄荷通過話筒、念詞間傳遞出來的呼吸，也有觀眾席小聲的呼吸。
這一刻，這些此起彼伏的，或是清晰或是微小的呼吸，從混亂，逐漸變得同步。
慢慢融合。
不分彼此。
好像他們也是歌詞中人，也是念詞之人。
共情。
強大的台詞共情能力，就連看不見、摸不著的情感都能隨著台詞聲，一點點被召喚出來，一點點被調動，一點點與念詞人感同身受。
“真是後浪推前浪，這小丫頭……厲害。”
魏導從自己兒童的記憶醒神，才注意到全場的大部分觀眾都跟他一樣，陷入了回憶中。
他們都被帶入了夏薄荷在這一分鍾，用聲音創造出的世界。
“第一次是食譜，民以食為天，她能用聲音勾起觀眾味覺的記憶，讓大家腹中饑鳴。”
特約嘉賓，蘇正名又一次被邀請評論。
他此刻滿臉寫著動容跟欣賞。
“第二次的題目，中國話，她通過2倍速、3倍速的超快繞口令，把文字之美展現得淋漓盡致。”
“好優美的中國話，好聰明的中國人，念出了我們的驕傲，讓我們所有人都熱血沸騰。”
蘇正名顯然也激動了。
“而今天，這首《聽媽媽的話》，讓我回憶起了幼年時跟母親相處的記憶。四五十年過去了，有些記憶已經模糊，但今天這位選手，讓我那些塵封、模糊的記憶，又一次變得鮮明。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>