“行啊行啊，正好我想讓你幫我補補曆史！”
“好說，那我的數學就交給你咯。”
“放馬過來吧！”
......
“嘿，昨天晚上USE和NAT那場比賽看了沒？零封啊！零封像話嗎！”
“NAT的鍋全在教練上，選人輸一半，三場全把薩菲羅斯放給對麵，不被切成雞才怪。”
“也不能這麽說，NAT保庫加的思路還是很清晰的，執行力也不賴，真要讓他們拖到後期......”
“他們拖到了麽？”
“沒。”
“那不得了，活該被人剃禿子。”
......
“又發呆？還想隔壁班的那誰呢？”
“啊！別亂講啦，我才沒有！”
“嘖嘖，還說沒有呢，臉都紅的跟......啊！哈哈，哈哈哈哈，我錯了我錯了，別撓......哈哈哈，別撓癢癢！”
......
日常到再普通不過的對話充斥在整間教室，就跟任何一所正常的中學一樣，是一個充滿著朝氣、陽光與青春煩惱的課間。
隻有一個人與周圍的環境格格不入......
那個最開始出現在教室角落中的身影，就仿佛從未出現過一樣，無論是有氣無力在講台上維持著秩序的班委，還是周圍那些嬉笑打鬧的普通學生，好像都下意識地將他忽略掉了。
甚至就連片刻之後走進班級的老師，都對宣布上課後唯一沒有起立的他視而不見，就好像這個人根本不存在一般。
而觀眾們也後知後覺地發現了這極不協調的一幕，盡管這份隨處可見的‘青春日常’依然在持續著，但越是這樣，觀看者們的心情就愈發壓抑，直到幾分鍾後，大家已經無法再做到為那些既接地氣又親民的對白會心一笑，反而越來越覺得別扭，就好像自己也變成了角落中那個與一切都格格不入的學生，對外界那鮮活的一切喪失了實感。
全息投影的場景不斷地變換著......
運動會的跑道旁、學校前的馬路邊、午後的操場上、春遊的大巴裏，每個場景都是一派祥和、充滿朝氣，與之對應的，在這些大家已經慢慢看得眼熟的二十個學生中，隻有那個從一開始就被所有人當做空氣般的‘男生’依然是那麽格格不入，‘他’就像一個沒有半點生氣的人偶般默默存在著，麵無表情、雙眼無神，就算偶爾將那張憂鬱的臉頰轉向另一邊，肩膀不由自主地微微顫抖時，也隻是因為憋笑憋的很辛苦罷了。
而季曉島早在之前就已經錄好的畫外音，則貫穿在每一個場景裏......
“最開始，我還以為你隻是單純的不合群而已，並沒有想得太多。”
“畢竟不是每個人都喜歡無謂的交涉，並將有限的精力與時間浪費在‘維係人際關係’這種事上，就像我一樣。”
“或許當我踏出校園，步入社會後，會被迫在現實前改變自己，去說一些在當下的我看來無法想象的假話，也會麻木地扯著嘴角露出看似熱情的假笑，但至少現在我還有任性的資格，就算被當成怪人也好，這段時光仍然讓我格外珍惜。”
“你，是不是跟我一樣呢？我總是下意識地如此想著。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>