普遍情況下，現在築基高中的學習路數是第一年拚概念理論，第二年加一點技術，第三年就是理論外加技術的不停炒冷飯。總體上和過去的學習方式沒有兩樣，理論講的是題海戰術，技術講的是反複操演……對絕大多數人而言，到了高三那年才是噩夢的開始。
當然，相比較下，王令就覺得自己比較輕鬆了。畢竟看什麽會什麽，馬上就能記住。而筆頭上的工作也有橡皮和鋼筆兩隻精怪為他代勞，唯一有點麻煩的就是考試。而且考試成績吧，還不能考得太好……
不過王令覺得，自己最終能上什麽大學，和自己能考什麽樣的分數完全是兩碼事。因為自從進入六十中以後，王令就發現自己身上充滿了意外性，最終能考上什麽樣的大學……還得看天。
葉老師看到王令在選項上多勾選了一門“靈寵亂鬥”，心中頓時明白了些什麽……幾乎是瞬間就想到二蛤了。對這隻狗，葉老師的印象可以說是非常深刻……尤其是那綠色的狗毛，讓人看一眼就沒法忘記。
“王令同學，我記得你們班在學期開始前是不是收了一條靈犬？你想讓他來參賽？”葉老師看著王令問道。
王令點點頭。
葉老師：“雖然確實可以報名，不過每個學校隻能帶一隻靈寵參戰……下個星期還得經過評選才行。”
“葉老師你放心吧，二蛤肯定沒問題的。”方醒滿臉微笑的在一旁說道。
“那等下周帶來參加評選後再說吧……”葉老師也點點頭。
老實說，葉老師對二蛤的期望其實並不大，雖然他聽說二蛤的前身是一隻妖王，不過當時被發現的時候，魂魄已經是虛弱的不行，又被潘老師抓住魂魄強行融合在了一隻隻剩下骨架的秋田犬裏。就一隻妖王的妖生來說，從融合進狗的那一刹那，就已經淒慘的結束了……
而且妖族的修行需要借助妖氣，在不懂得靈力修行的方式下，根本不可能在短期內提升境界。所以，對於二蛤的實力，葉老師有一定懷疑。
他根本不知道，現在的二蛤在經過王令的一番精心調教過後，是一位怎樣的選手……
……
……
這天下午，臨近放學的時候，葉老師再次鼓足了勇氣麵對潘老師，在最後一節課的時候把王令給挖走了。
王令走到教室門口的時候，潘老師還叫住了他：“王令，你等等！”
王令扭過頭，一臉疑惑。
潘老師一臉語重心長的模樣：“這次比賽，雖然你是代表學校參加。不過我還是希望，在比賽結束以後你能盡早把心給收回來。”
王令：“？？？”
潘老師：“你知道你的成績為什麽一直居中，不上不下的麽？我感覺就是因為你沒花心思好好學習……老師話說到這裏，剩下的你自己去悟吧。”
王令一臉語塞：“……”
他成績不上不下招誰惹誰了？
不上不下的多好呀！
……
……
來到操場的時候，王令發現今天學校操場上格外喧鬧，一堆人圍在前邊兒不知道幹嘛，各種嬉笑的聲音此起彼伏很是熱鬧。
這個時間點正是普通班的體育課時間，馬上就要下課了，體育老師幹脆上普通班的學生們自由活動。然後一群人就都來圍觀江白的射箭訓練了……
王令湊上前一看，周圍的男生女生都是聚精會神的望著靶場上江白，葉老師站在最前方，朝虛空中拋出了一隻圓盤。
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