抓住機會，果斷出擊
沒有行動，理想永遠是句空話。隻有行動，理想才會變成現實，人生才能走向成功。
在現實生活中，不同的人對行動有不同的理解，不同的人會有不同的行動。遺憾的是，許多人會等到事情不能再拖下去時才去行動，有的人則以積極的姿態積極行動，後者才是具有實在意義的行動。
橫下一條心，結果會大不相同。有一位作家說過：“世界上最可憐又最可恨的人，莫過於那些總是瞻前顧後、不知取舍的人，莫過於那些不敢承擔風險、彷徨猶豫的人，莫過於那些無法忍受壓力、優柔寡斷的人，莫過於那些容易受他人影響、沒有自己主見的人，莫過於那些拈輕怕重、不思進取的人，莫過於那些從未感受到自身偉大內在力量的人。他們總是背信棄義、左右搖擺，最終自己毀壞了自己的名聲，最終一事無成。”
瞻前顧後的行動習慣使人喪失許多機會。很多時候，很多事情，如果我們能橫下一條心去做，事情的結果就會大不相同。
有個人聽說某公司招考一個職員，這公司的待遇優厚，遠景也好，他很想去試試。但是他怕自己能力不夠，又怕萬一考不取丟臉。於是他猶豫著，沒有下決心。直到最後，他發現另外一個比他條件差得遠的人居然考取了，他才後悔自己為什麽不去試一試。許多事是應該用勇氣和決心去爭取的。
如果你總是敢於嚐試，就總會有不一樣的感覺。有的時候，人們總是太過規律了，太乏味了，以至於一開始就知道結尾了。人們總是習慣於用慣性的思維去看他們看到的事情，其實他們並沒有親自去試探一下，就像小馬一樣，如果你不去親自趟過河水，最終也不知道河水的深淺。
不同的態度產生不同的結果。有許多被動的人平庸一輩子，是因為他們一定要等到每一件事情都百分之百的有利、萬無一失以後才去做。當然，我們需要追求完美，但是人間的事情沒有一件絕對完美或接近完美。等到所有的條件都完美以後才去做，隻能永遠等下去了。
有兩個學生同時報考某教授的博士生，可是教授隻招一個學生，於是教授就給他們出了一道題目，兩個學生同時做完了題目。過程一樣精彩，結果也一樣正確，難分伯仲。教授思考了一下，選擇了其中一個。另一個很不服氣地找教授問：“為什麽沒有選擇我？”教授指著題目開始做的時間說：“題目是我上周五下午布置的，他是上周五下午四點開始做的，你是周一開始做的。我之所以選擇從周五下午四點開始的他，是因為我認為一個立刻開始行動的人更具競爭力。”
“立即行動！”無論何時，當“立即行動”這個警句從你的下意識心理閃現到有意識心理時，你就該立即行動。許多人都有拖遝的習慣。由於這種習慣，他們可能出門誤車，上班遲到，或者更重要的——失去可能更好地改變他們整個生活進程的良機。
有一位先生，他是某公司經理，他有一種不允許別人有機會擾亂他意誌的長處，往往在別人還在他旁邊囉囉嗦嗦地敘述事情的困難的時候，他已經把他的辦法拿出來了，幹淨利落，決不拖泥帶水。他那種明快果決的本領，十分使人折服。
奧格·曼狄諾是美國一位成功的作家，他常常告誡自己：“我要采取行動，我要采取行動……從今以後，我要一遍又一遍、每一小時、每一天都要重複這句話，一直等到這句話成為像我的呼吸習慣一樣，而跟在它後麵的行動，要像我眨眼睛那種本能一樣。有了這句話，我就能夠實現我成功的每一個行動，有了這句話，我就能夠製約我的精神，迎接失敗者躲避的每一次挑戰。”
迅速就是最好的成功秘方，這就好像一顆子彈在空氣中的行動一樣，其飛行之迅速為人目所不及也。所以不要在行動時三心二意，要集中精力去行動，行動的效果取決於集中精力全力以赴。你集中的精力越多，行動就越容易取得成功。你的行動越快，成功的幾率就越高。
把職業當成事業
幾乎所有的老板心目中的最佳員工標準都是：一個優秀的員工應該對自己的工作滿懷熱情，當他對客戶介紹本公司的產品時，應該有一種傳道士傳道般的狂熱！一句話，將你的職業當成一門事業來做，它的榮譽感和使命感會立即將你工作中的一切不如意一掃而空。工作越幹越有勁，人越活越年輕，道路越走越寬廣，生活越來越美好。
有這樣一個故事：在一個小鎮上有三個石匠，一個過路人問他們在幹什麽。第一個石匠說：“我每天都枯燥地搬石頭砌牆。”第二個石匠說：“我的工作很重要，我要把牆壘好，這樣房子才結實。”第三個石匠則很自豪地說：“我的責任十分重大，這是鎮上的第一所教堂，我要將它建成百年的標誌！”
同樣是砌牆，三個人看待這件事的眼光卻不一樣。第三個石匠心中有百年大教堂，他把自己的工作當做是一項偉大的事業來幹，因此他不僅不覺得枯燥無味，反而很有自豪感，他一定會為了心中的那個教堂兢兢業業地幹活，不會有一絲懈怠，因此他必將是那三個石匠中幹得最出色的一個。
其實做任何事情都是這樣，如果你僅僅把眼前的工作當做一件差事，你就很難對它傾注熱情，你做事情的結果也是可想而知的；而如果你把你的工作當做一項事業來看待，情況則會完全不同。試想一下，在你擬訂合同的時候，心裏想的是很快將要簽訂的一筆上百萬的定單；在你辛苦地收集資料、熬夜撰寫標書的時候，心裏想的是招標會上的奪冠和隨之而來的大筆項目，你還會認為自己的工作周而複始、枯燥無味嗎？你會覺得很有鬥誌和激情，知道自己今天的努力是為了明天的成功，你所做的一切，即使辛苦一些、艱難一些，也都是值得的！
然而，目前社會上很多人都還沒有這樣的觀點，他們把工作當做養家糊口的差事，每天按部就班地幹活，隻要完成上司的任務就可以了，沒有創新精神，不求有功，但求無過。這樣的生活沒有任何意義可言，除了混口飯吃，找不到一點個人的價值和樂趣。
作為一個職業人士，一定要明白，工作絕不僅僅是養家糊口，工作是人實現自我價值的方式，企業是我們邁向成功的平台。在這個職業社會裏，任何的目標和理想都必須通過工作來實現，你的價值就在你工作的過程中得到體現，隻有把工作做好了，得到了老板和別人的承認，你才能獲得物質和精神上的回報，擁有你理想的社會地位，並最終實現你的人生目標。從這個意義上來說，工作是我們要用生命去做的事。
事實上，正是為了成就什麽或收獲什麽，我們才會對手頭的工作加以關注，並在那個方麵付出精力。要想獲得成功，追求快樂的生活，就一定要把工作當做自己的事業來完成，在工作中尋找樂趣和激情。事情可以做好，也可以做壞；可以高高興興和驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如果把眼前的工作當做自己喜歡並且樂在其中的事情，當成使命來完成，就會抱以生生不息的精神和火焰般的熱忱，充分發揮自己的特長，更能發掘出自己的潛能。這樣的工作態度，即使在最平庸的職業中，也能取得醒目的成績，增加你的威望和財富。我們不是在為老板工作，我們是為自己工作。我們的職業就是我們的事業，是我們需要用生命來完成的。
為理想而奮鬥
生命重在過程的執著追求與不懈努力，隻有堅定對生活的信念，人才能頑強地生存下去，並獲取人生的意義。隻要你一直為目標而奮鬥，整個世界都會給你讓路。每個人都有自己的人生定位，每個人也都在為這個目標而去努力奮鬥，盡管有很多人失敗了，但是隻要心中有個太陽，心靈就不會暗淡無光。
報酬不是唯一
每個人在工作中都希望拿到高薪，但如果總以高薪酬作為自己的奮鬥目標，那麽他是不大可能走出平庸的生活模式，也不會有真正的成就感。薪酬固然是工作目的中的一個，但它不是最終目的。也就是說，你獲得最多的並不是裝在信封裏的工資。
紐約的一位富商的奮鬥史可能會給我們一些啟示。在他最初到紐約的時候，隻是在商店裏替人掃地，薪酬一周隻有6美元。後來又找了一份工作，每周是14美元。但他從來沒有放棄過努力，一直很勤懇地工作。幾年後，他進了一家紐約的大公司，成了一位商務代表，年薪是3000美元。由於工作努力，業績顯著，在他最初合同尚未到期時，就獲得了一份長達三年的高薪酬的新合同，並且進入公司的高級管理層，成為公司合夥人之一，最終成了一個百萬富翁。
在他最初工作的時候，他的一個朋友就對他說過：“你工作不掙錢而且那麽累，每天加班到深夜，這樣你能發財嗎？”但是這位富商不那麽認為，他覺得任何工作都是一個學習的機會。即使是在店內掃地時，他也在觀察老板是怎樣和客戶打交道的。他總是在不斷地觀察、學習、總結，即使不工作的時候，他也嚐試著和客戶交流，了解他們的消費觀念和消費需求。有時也會向老板請教一些經營方麵的問題，時間久了，他也積累了許多經商的經驗。雖然，當時隻有6美元的薪酬，但他卻學會了如何經商。
這些經商的經驗豈是6美元可以買到的？所以他覺得工作的時候要為自己的現在和將來考慮。不論你從老板那裏拿到多少薪酬，你都要知道自己每天從工作中學到了什麽。
除了工資，工作還給你帶來了很多機會。一方麵，你有機會從上司和同事身上學習成功的經驗，總結失敗的教訓，學習他們的技能；另一方麵，你也有機會鍛煉自己，發現自己的潛力，增強工作能力，使自己成為更有作為的人。
所以，工作是一個學以致用的過程，是一個自我發展的機會。你可以在工作中培養自己多方麵的能力，比如行政能力，決策能力，社交能力等等。而所有這一切都遠遠超過了你得到的工資的價值。當你從一個新手、一個無知的員工成長為一個熟練的、高效的員工時，你實際上已經大有收獲了。
所以在工作時，要時刻地告誡自己：要為自己的現在和將來而努力。無論現在的工資收入是多還是少，都要清楚地意識到那隻是從工作中獲得的很小的一部分。不要過多地考慮現在工資收入的多少，而應該用更多的時間去接受新的知識，培養自己的能力，展現自己的才華。因為你獲得的這些東西才是真正的無價之寶。在你未來的資產中，它們的價值遠遠超過了現在你所積累的貨幣資產。
遠離抱怨，懷才有遇
千萬要小心警惕那些消極抱怨者，不要讓他們毀了你的成功藍圖。你可能準備寫一本書，進行一項發明或作出一番事業。但是在前進的道路上，並非一切都是那麽隨心所欲，你可能會屢次碰壁。這時候，你那些平時就愛抱怨的非常平庸的朋友就會消極地批評你，試圖將你同化，結果你就容易受到消極的影響。
職員約翰·蘭蒂在這個問題上采取了果斷的措施。他原來一直是跟一些人乘同一部車，但後來他卻再不與他們一起了。他說：“我們車上有個家夥，每天來去都在批評我們公司不好。不管老板怎麽做，都能挑出毛病，他對他上司沒有一個看得上的。還說我們賣的產品也不好，公司每項決策都不對。在他眼中，別人每一件事都是做得不妥當的。”
“每天早上到辦公室，我感覺像上緊了發條的鬧鍾。每晚下班聽他四十五分鍾的大肆批評，使我感到泄氣和沮喪。最後，我決定和別人同車。換車後就像換了一個世界，因為這些人看事都比較客觀。”約翰·蘭蒂不想被消極的抱怨所傳染，他積極改變了他的環境，確實是十分明智的。
你再聽聽李陽振聾發聵的豪言——“我不願聽失意者的哀歎，我不願聽抱怨者的牢騷，那是羊群裏的瘟疫，我不能被它傳染；我一試再試，忍受苦楚，爭取每天的成功，避免以失敗收場。我要為明天的成功播種，超過那些按部就班的人。在別人停滯不前時，我繼續拚搏前行。”
愛發牢騷者從來都是行動的侏儒，如今，自以為“懷才不遇”好像成了年輕人的一種通病，他們普遍的症狀是：牢騷滿腹，喜歡批評他人，還時常顯出一副抑鬱不得誌的樣子。當然，這類人中確有懷才不遇之人，由於客觀環境無法與之適應，於是虎落平陽龍困淺灘。但為了生活，他們不得不屈就自己，所以他們生活得十分痛苦——慢慢就養成了隻知動口不去動手的壞習慣。
現實中有才能的人都是如此嗎？不，盡管有時出現千裏馬無緣遇伯樂的現象，但如果你真是一匹千裏馬，一次錯遇伯樂，應該還有第二次、第三次……很多人之所以出現一種不好的結局，主要是因為自己造成的。
客觀地評估一下自己的能力。是否高估了自己——人應該有一個自我評價的能力，如果你怕自己評估不客觀，可以找個朋友和較熟的同事幫助你一起分析，如果別人的評估比你自我評估的結果要低，那你就要虛心接受。有些情況下，旁人可能對我們了解得更加準確深刻。那為什麽不接受他人的評價？
還應該檢查一下自己的能力為何無法施展——是一時得不到合適的機會，還是大環境的限製？還是人為的阻礙？如果是機會的原因，那繼續等待和創造機會不就行了嗎？如果是大環境的緣故，那就離開這一環境好了。如果是人為因素，你可與人誠懇溝通，並想想是否有得罪他人的地方，如果是，就要想辦法與人疏通。
你也許該亮出自己的其他專長——有時候，懷才不遇者是因為用錯了專長。他們確實有才，但用得不對，或者不是時候。如果你有第二專長，可以要求他人給個機會試試，說不定又為你開辟一條生路。
你應該去營造一種更加和諧的人際關係——有些人確實有才，但他們常自視清高，看不起那些能力和學曆比自己低的人，結果因為人際關係處不好，也不能才有所用。不要成為別人躲避的對象，反而應該以你的才幹協助其他同事。但要記住，幫助別人時不要居功，否則會嚇跑你的同事。此外，謙虛客氣，廣結善緣，這將給你帶來意想不到的助力。
你要繼續強化你的才幹——也許你是在某一方麵有才，但可能由於才氣不夠，所以沒讓人看出來。這種情況下，你就應該更加強化自己這方麵的能力，當時機成熟時，你自然會閃爍出耀眼的光芒！別人當然會另眼看待你，機會就會來到你的麵前。
不管怎樣，你最好不要成為一位懷才不遇者，這樣會成為你的一種心理負擔，勤懇地做好自己的事，即使是大材小用，那也比沒用要好。慢慢從小用開始，你也許有一天能得到大用！
給自己的價值定位
由於受時間資源的限製，人生有限的時間內隻能在特定的行業中謀求成功。在選擇行業的時候，一定要理解特定的行業對人生的意義，自己可能在特定行業中出任的職務，以及在行業中是否會有所發展。所有的職業無所謂好壞，關鍵看是否適合自己。
人在不同的領域其價值的實現程度有一定差別，有時這種差別是讓人難以想象的。
一位禪師為了啟發他的門徒，給他的徒弟一塊石頭，叫他去蔬菜市場，並且試著賣掉它。這塊石頭很大，很好看，師父說：“不要真的賣掉它。注意觀察，多問一些人，然後隻要告訴我在蔬菜市場它能賣多少錢。”這個人去了。在菜市場，許多人看著石頭想：它可以做很好的小擺件，我們的孩子可以玩，或者我們可以把這當做稱菜用的秤砣。於是他們出了價，但隻不過幾個小硬幣。那個人回來後說：“它最多隻能賣到幾個硬幣。”
師父說：“現在你去黃金市場，問問那兒的人。但是不要賣掉它，隻問問價。”從黃金市場回來，這個門徒很高興，說：“這些人太棒了，他們樂意出到1000元錢。”師父說：“現在你去珠寶商那兒，但不要賣掉它。”他去了珠寶商那兒。他簡直不敢相信，他們竟然樂意出5萬元錢，他不願意賣，他們繼續抬高價格——10萬元。他說：“我不打算賣掉它。”他們說：“我們出20萬元、30萬元，或者你要多少就多少，隻要你賣！”他說：“我不能賣，我隻是問問價。”他不能相信，覺得這些人瘋了！他自己覺得蔬菜市場的價已經足夠了。
人們智能的發展總是不平衡的，不要執意在“貧瘠的土地”上耗費精力，而荒廢了“肥沃的田野”。
20世紀初德國著名化學家奧斯瓦爾德讀中學時，父母為其選擇了一條學習文學的道路。孰料老師的評價是：“他很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有很完美的品德，也無望在文學上有所建樹。”父母充分尊重了兒子的選擇，讓他改學油畫，但他既不善於構思，亦不會潤色，更缺乏藝術的理解力，成績在班上倒數第一。老師的評語變得簡短而嚴厲：“你在繪畫藝術上是不可造就之材。”父母和奧斯瓦爾德並未氣餒，主動到學校征求意見。化學老師見他做事一絲不苟，建議他試學化學。奧斯瓦爾德的智慧火花仿佛一下子被點燃了，這位在文學、繪畫藝術上的不可造就之材竟成為公認的在化學方麵“前程遠大的高材生”。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>