第二天，由於路上有些堵車，所以當秦鳳歌來到琴行的時候，發現周大同已經坐在排練室拿著吉他蠢蠢欲動了。餘冠南在一旁為他耐心地指導著指法。
“不好意思我來晚了！”秦鳳歌打著招呼。
“沒關係，趕緊拿琴吧。”餘冠南指著角落裏一把箱琴說道：“那是你的練習琴，自己先練著，昨天我給你的書看了嗎，自己先隨便彈彈，等我教會了胖子再去指導你。”
“好的。”秦鳳歌拿起那把破舊的木琴，先照著書中的方法調好了聲調，然後照著書上的琴譜嚐試著彈奏起來，彈完一段就開始嚐試下一段。
餘冠南和周大同看著秦鳳歌入神的樣子，聽著從他手裏彈奏出來的琴聲，心中都在納悶，這小子是第一次彈吉他嗎？怎麽如此流暢？
二人驚呆了，直到秦鳳歌彈完五、六個段落後，餘冠南才想起要阻止他的念頭：“小秦，等……等等，你以前真的沒彈過吉他嗎？”
秦鳳歌半懂不懂地說：“是啊，怎麽了？昨天晚上，我一直在看你給我這本書，然後自學了調音和認吉他譜，所以今天就能照著譜中的音符彈奏了。”
餘冠南不敢相信，從另一本書裏找到一個吉他進階練習的琴譜，攤到秦鳳歌麵前說：“你試試彈彈這一段。”
秦鳳歌看了看撓撓頭道：“好複雜啊，我試試吧。”隨後便有模有樣地照著譜子彈奏起來。
周大同不明就裏，但餘冠南仿佛知道了其中的秘密，因為他選擇的是一篇俗稱為“爬格子”的練習譜，是專供有一定彈奏基礎的人做進階練習用的。剛才秦鳳歌雖然照著琴譜一個音不差地彈了下來，但毫無節奏感可言，隻不過是天生手指靈活、配合得當而已。
餘冠南把他的看法說了出來，周大同聽餘冠南這麽說，心裏才稍微平衡一些，但餘冠南接下來的話卻更加讓周大同對秦鳳歌更加嫉妒。
餘冠南說：“但隻是針對新手而言，倘若對小秦的節奏感和樂感加以培訓，一定可以成為一個優秀的吉他手的，小秦我相信你有這個天賦。”
隨後，餘冠南決定將二人分開教學，一會交秦鳳歌掌握節奏和樂感，一麵指導周大同的指法和技巧，就這樣度過了三天。
三天後，秦鳳歌的手指更加靈活了，樂感和節奏感也有所小成。可周大同那邊恰好相反，他的節奏感和樂感都很好，就是指法太不嫻熟，不是按弦按不實就是換指太木納。
眼看這天的學習就要結束，餘冠南意味深長地把這幾天二人的學習情況做了一個小結：“我先說小秦，小秦你的手指很靈活，是一塊彈吉他的料子，經過幾天的啟蒙，我覺得你的學習進度至少比常人快50%左右，事半功倍，這可以說是一種天賦。但小秦你應該已經意識到你的問題，沒錯！你的樂感和節奏感稍微還欠缺一些，總之我希望你在今後很長一段時間裏，能夠注重樂感和節奏感的培養而不是一位追求彈琴的速度和技巧，這樣才能平衡發展。”
秦鳳歌點點頭。餘冠南接著對周大同說：“胖子，你和小秦恰好相反，屬於事倍功半型的，手指過於遲鈍，雖然練習很勤奮，但進步不是不明顯。與秦鳳歌相反，你對節奏較為敏感，樂感也相對較強，這是你的優點。但綜合下來看，你學習吉他的進度要緩慢許多……直截了當地說吧，我認為你不適合學習吉他、貝斯這樣的彈奏型樂器。”
周大同不敢相信這個現實，有些沮喪。
看到周大同失落的樣子，餘冠南不敢再說下去，趕忙安慰道：“別灰心，雖然你不適合彈奏類樂器，但憑借你的樂感和節奏感，我想你也是一個具有音樂細胞的人，隻不過還沒有找到一件適合自己的樂器而已。好了，別哭喪著臉，今天是周末，我們去小九（張景陶）今天晚上演出的酒吧去給他捧場吧，我請客！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>