因為在科舉興起後，很多年來這個國度的人們一直以四書五經為主，科技被當成了奇巧淫技一直遭到打壓。
這種情況導致現代科學的各個學科什麽就沒有發展起來，後來用到的基礎學科的理論都來自西方。
從封建帝製中走出來的九州人，等於是從零開始汲取著現代科學的精華，想要科技救國。
在這個過程中發生了兩次世界大戰，在第二次世界大戰期間出現九州文明滅絕的可能。
有一個外來民族悍然出兵，來搶奪九州的控製權，對九州人大肆屠殺。
到處是三光政策，甚至是屠城，生靈塗炭，不少漢奸投誠外國勢力。
好在是這個文明的人最終是挺過來，成為二戰的戰勝國。
又過了幾年後，才有了新的國度建立起來。
全國人民努力拚命追趕著超級大國。
隻是那時候是基礎差，底子薄。
外國還對華進行科技封鎖。
九州人隻能自力更生。
但還是比較差。
在很長一段時間裏。
外國尤其是歐美地區。
一向是代表各個方麵的科技前沿。
有時候會有種：外國的月亮比較圓的感覺。
在有些國人眼裏，歐美人說話比較有科學依據。
等到有網絡後，得到的信息更多，就會有人把不少東西搬過來。
而不少UC等國的人，堅決不讓自己孩子打疫苗說法就開始傳入國內。
網絡的發達讓不少人在網上興風作浪，公布一些虛假信息，掀起反疫苗的活動。
“珊珊一定是在網絡上看到的信息，有不少人在網絡上發布自己想法，有人甚至拿出一些所謂的病例，就由此得出結論，接種麻疹疫苗是極其危險的，就不應該接種。”
說到這裏，淩霄喝了一口水，才接著說：“事實上，全世界的麻疹的接種率的確是在下降中，甚至在UC、英倫三島有人到了十八歲，還沒有接種過疫苗。”
國內的人看了這種情況後，自然是有人會說人家歐美人都不打，咱們幹什麽要打？
“我感覺拒絕接種疫苗很降智，隻怕是一些沒有什麽知識的人吧？”夕顏說。
“不，拒絕給自家孩子接種的據說是有身份的人，中上層居多。”錢蕊說。
夕顏聽到這裏，有些不明白那些人到底是怎麽想的？
作為正常人的她是無法理解為什麽不打疫苗？
在她看來，接種疫苗是一件好事。
最大限度地保證了孩子的安全。
錢蕊猛地啊了一聲。
把舍友的注意力吸引過來。
她說：“我想起來在逼乎上看過一件事。”
“曾經有一個孩子得了破傷風後，被緊急送完醫院。”
“當時很是危險，讓醫生護士花費了花了不少時間搶救。”
“就在搶救過程中，醫生才發現病人沒有打過任何疫苗，就建議接種疫苗，結果被拒。”
“破傷風？我記得咱們在小時候免費接種疫苗的有這一種吧？好像是百白破三聯疫苗。”夕顏說。
小時候打了不少屬於國家免費接種的疫苗，還有一些病毒疫苗，國家不會免費，而是需要個人付錢購買。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>