戴陽道：“《傷寒論》確實是這樣排序的，大一的學弟可能還沒有注意，但是大二大三的學弟們應該能注意到。”
說著，戴陽也下意識的看了一眼陳略。
陳略對這個病案分析的非常好，而且還解釋了剛才邊上同學的發問。
宋元凱看著陳略的眼神都帶了些許難以置信，臉上的表情好像都有點定格，整個人完全處於懵逼狀態。
這個病案陳略都能分析出來？
這個病案其實是有歧義的，對於新生來說，很容易在太陽中風症和太陽傷寒證之間糾結。
太陽中風症和太陽傷寒證是有一個過渡的，太陽中風證用桂枝湯，太陽傷寒證則用麻黃湯，方劑是不同的。
所以對於初學者來說，肯定要在這個問題上較勁，不搞清楚，那麽究竟是用麻黃湯還是用桂枝湯？
陳略卻沒有被這個表象迷惑，直接對照13條，病症依舊在桂枝湯的範疇，不需要去糾結是太陽中風症還是太陽傷寒證。
這個病案說難吧，確實算是簡單的，《傷寒論》原文，理解了就能分析的出。
要說簡單吧，又具有迷惑性，這個病案是宋元凱用了心思的。
既不讓別人覺得題目超綱，又能讓陳略這樣基礎不紮實，沒接觸過臨床的迷惑。
“這就是陳略！”
呂雲海心中感歎。
宋元凱想要讓陳略出醜，真的是打錯算盤了。
這第一個病案陳略就分析的如此出彩，後麵即便是有不明白的，分析錯誤的，其實已經瑕不掩瑜了。
這一局宋元凱已經敗了。
從戴陽替代尚學文的時候其實局勢就對宋元凱不利了。
這個傻孩子，給陳略提供了平台。
“我說大神厲害吧？”
林浩軒回頭對羅鴻飛說道：“看看，大神分析的多麽專業。”
羅鴻飛張了張嘴，無言以對。
這一次陳略的表現其實還要比在課堂上更為驚豔。
當時畢竟隻是望診入門，這一次陳略是對病症的分析，兩者不是一個層麵。
“好，其他人還有什麽要說的嗎？”
戴陽詢問宋元凱幾人。
宋元凱幾個人都沒人吭聲，陳略把該說的都說了，他們還能說什麽？
先回答的是有風險，錯了後麵人可以吸取教訓，可答對了，後麵人卻沒太多機會，最多查漏補缺。
先後都有利弊。
畢竟是社團交流，也不需要太過正規，大家的目的還是一起進步。
“陳略回答的確實很好，幾乎沒有什麽遺漏。”
戴陽總結了一下：“這一個病例，陳略算是滿分，大家沒意見吧？”
裁判們自然沒意見，邊上還有觀眾，觀眾裏麵也有高年級學生。
“好，那就繼續。”
有同學上前把第二個病例發給陳略等人，黑板上也換了新的病例。
陳略接過病例，這一個病例是出汗，患者身體健壯，但是就是愛出汗，吃飯，不論春夏秋冬還是晚上，出汗相當嚴重。
“這一個病案大家可以根據患者的症狀分析，隻需要辨證說出治法就可以。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>