“師父，小師弟已經很優秀了。”
邊上的寧世海都有點看不過去了。
就陳略這水準，師父竟然還如此苛責？
安遠明教徒弟，大多數時候還是很溫和的，這會兒對陳略雖然也沒多麽嚴厲，可臉上毫無表情，相當認真，這真的是苛責了。
寧世海都不敢想，要是安遠明要求這麽高，他那時候豈不是要被逐出師門？
和小師弟比起來，他簡直像是蠢貨。
小師弟這才接觸中醫多長時間？
安遠明看了一眼寧世海，徒弟和徒弟能一樣嗎？
他這說了半天，還真怕寧世海兩句話說的，效果全沒了。
不過安遠明明顯多慮了，陳略並沒有那麽想，因為他的標準一直是和其他人不一樣的。
就拿考試來說，其他學生考130分，那就是值得高興的事情，陳略的話就要反思了，為什麽沒拿滿分？
孫婉清對夫君的表現是非常了解的，陳略從來不以大多數人的標準衡量自己。
優秀的人，對自己的標準一直都是非常嚴格的。
下一位患者進了診室，安遠明繼續開始診治。
安遠明沒有讓陳略上手的時候，陳略都是在邊上看著，同時和孫婉清交流。
哪怕是比較複雜的病情，以陳略目前的水平還診斷不了，但是隻要有人把病情分解開解釋，有著基礎，最起碼是聽的明白的。
有著孫婉清在邊上給陳略解釋，再加上安遠明也有意讓陳略看的明白，所以哪怕是複雜的病情，對陳略來說，也就像是還沒接觸過的難題。
現在不會，但是可以了解，等再次遇到，就會有熟悉感。
有人說，華夏的學霸主要是刷題，是靠著刷題才變得厲害，這在米國等一些國家算是作弊。
然而刷題本身就是一種優勢，如果是興趣愛好式的刷題，又有什麽不好？
刷多了，成了自己的，那就是收獲。
無論是考試也好，刷題也好，排除一些升學、學曆之類的因素，最終的目的還不就是把知識變成自己的嗎？
安遠明又看了三位患者，到了第四位的時候，走進診室的是一位三十來歲的男性，安遠明看了對方一眼，就讓在陳略邊上坐下。
患者坐下之後，陳略一邊觀察，一邊詢問情況。
患者的症狀和之前的患者有點類似，屬於比較典型的桂枝湯證，而患者今天過來其實也是來複診的。
患者前兩天已經來過一次，是寧世海的一位弟子給診治的，開了桂枝湯。
不過用完藥之後，症狀好像沒多少減輕。
按照患者的說法，每次剛剛喝完藥之後，感覺還可以，但是過一段時間，身上怕冷的症狀又會出現，還伴隨輕度的發熱、頭疼，稍微幹一點體力活，就會出汗。
了解了患者的大概情況之後，陳略給患者診了脈，脈象出現了虛像。
這讓陳略一時間有點遲疑。
經過這麽長時間，先是孫婉清陪著看書，又是去醫院實習，又是參與病例社的活動，現在陳略對比較典型的傷寒症已經有了一定的認識。
像之前老爸陳雲韜還有剛才那位咳嗽後背疼痛的患者那種病症，陳略多少還是能有點心得的。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>