最後才是對初三學生的寄詞，去年的初三的學生創了學校的升學率記錄，他希望今年初三的學生可以再創新高。
臨近最後，楊彥東做了最後致辭：“同學們，人生離不開拚搏，青春經不住時光的流蝕，精神必須經受歲月的敲打，江山代有才人出，以實外優秀學子為榜樣，讓我們用最濃的激情去拚搏、去追求、去奮鬥，共同去追求實外美好的明天，人生的輝煌！
臨近開學典禮最後，我送大家一句話，希望所有人可以銘記在心：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
好了，散會！”
開學典禮隻有三十分鍾，相信放在所有學校都是一種奇葩，不過這種習慣從楊彥東當上浦海市重點實驗初中的時候就一直這樣，十幾年了，每年都這般幹脆利落，已經成為了學校的一種習慣。
很多學生緩緩走著，抬頭仰望著高大的教學樓看，口中卻默念著剛才楊彥東送給他們的那句話——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
葉皇隨著自己班級的大部隊走到班裏，心中也在思索楊彥東最後送給學生的那段話。
浦海市實驗初中有一個管理，那就是從初一到初三，班級一般是不換的，但是會有少部分學生進行流動。那就是名次最後麵幾名的學生都會調到一個隱形的差班中，很值得慶幸的是，葉皇最後考的還不錯，並沒有被弄到差班裏麵去。這也讓郭保民恨得牙癢癢。原本他還想讓葉皇這個小子滾蛋呢。
新學期第一堂課，是班主任郭保民的語文課。
葉皇從自己書包裏麵掏出來作業本，遞給藍沐溪：“同桌，差點忘了，我還借了你作業呢。”
藍沐溪甜甜一笑接過作業本道：“怎麽樣，我寫的如何？”
“字寫得很棒！題目一個沒有錯！”葉皇當然要挑好的說了。
“嗬嗬，你字也寫的不錯呀。”藍沐溪至今還對葉皇的字耿耿於懷呢，尤其是那次做的策劃案中寫的字讓她都自愧不如。
“嗬嗬，過獎了。”葉皇謙虛道。
郭保民從門外走進來，葉皇跟藍沐溪立刻不再說話。
郭保民手上沒有拿書，他上課從來不帶書跟楊彥東上講台演講從來不帶演講稿一樣，他上課侃侃而談極為自信，據說他從來不用備課，照樣可以說的天花亂墜，口燦蓮花。
他這麽多年教學從不帶書籍，照樣不被辭退的重要原因就是他手上走出過許多好學生。
“大家安靜下。”見還有學生在說話，郭保民哼了一聲。
他話一出，全班立刻變得落針可見，他就是這麽一個怪異的老師，不但讓人詬病，也讓人佩服。
“下麵我給大家介紹一名新轉進我們初三二班的學生，龐開順同學。”郭保民說著，西裝革履帥氣的龐開順就從門外走進來，他緩步走到講台上對初三二班的學生鞠了個躬道：“大家好，我是龐開順，相信大家對我已經不陌生了，我中招的時候考得不好，因此留級再重讀一邊，我今年一定堂堂正正考上省重點一中。”
他講完話，全班出奇的安靜，葉皇跟龐開順之間的恩怨大家都心知肚明，他這不是明擺著要挑戰葉皇追求藍沐溪嘛。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>