當傅彬和周元已經入睡，石國林才回到村委會，開始整理當天的匯總情況以及準備第二天需要的入戶資料。
畢竟在石國林看來，傅彬等人隻是起輔佐作用，帶領鄉親們脫貧主要還是看自己這個村支書，既然建檔立卡工作已經進行到了現在，他就必須要堅持下去。
在回到村委會的這一路上，石國林思緒萬千，也在思考著建檔立卡工作完成之後，下一步該怎麽做。
石國林一大早便召集傅彬、林筱以及新來的周元在村委會集合，說有要事安排。
當石國林見到開朗帥氣的周元之後，印象還是蠻不錯的，寒暄了幾句，等到村裏其他的村幹部都到了，石國林便把周元又給大家做了介紹。而隨著周元的到來，一直困擾著石國林人手不足的問題，也得到了緩解。周元雖然主要是來支教，但是他也願意幫助村裏麵做一些事情，這裏麵當然也有傅彬鼓動和鼓勵的作用。
石國林也把每個人需要負責的工作重點做了一下劃分：傅彬繼續和他進行全體村民建檔立卡工作的推進；周元除了幫助常校長做好村小的教學工作之外，也可以利用課餘時間幫助傅彬整理村民資料，對接一些政策宣傳類的事情；林筱空閑的時候，也可以幫著傅彬聯係一些外麵企業的資源，幫著村裏致富。
在石國林安排完主要任務之後，傅彬便在電腦上找了一些表格製作以及編製材料等技巧的視頻，拉著林筱和周元一起給石國林這些年紀大點的村幹部們做輔導，不求大家能把辦公軟件學得多麽精通，但至少以後可以把貧困戶的信息能做到全部線上錄入。
不過這件事情進展並沒有那麽順利，主要還是因為村裏的幹部們都年紀偏大，學習新事物沒有那麽快，有些人學著學著就覺得痛苦，另外還覺得會在年輕人麵前丟臉，所以就不大願意學習了。這個關鍵時刻，還是石國林站了出來，盡管對於他來說，學習精通這些基礎的網絡辦公軟件也很頭疼也很痛苦。
石國林為了扭轉村幹部們的惰性思維，一邊硬著頭皮學習，一邊鼓勁加油說道，“大家都好好學，難得小傅他們願意教咱們這些老頭子，你要是自己想學，報個電腦班還要花不少錢咧。”遇到堅決想要打退堂鼓的，石國林又是霸氣的說道，“狗日的，把你還能耐咧，你不想學，你想幹嘛？你想上天去不成？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>