爺爺已經很老了，坐在了輪椅裏，摸我腦袋手都沒力氣了：“阿宴，這世上真正的人上人都是耐得住寂寞孤獨的。那些每天生活在熱鬧裏人，長大了不會有出息的。”
爺爺的話讓我想起了班裏的楠笙。
說起“熱鬧”，她是我們班、我們幼兒園最熱鬧的孩子。
她到哪，哪裏都呼呼啦啦跟著一群小朋友，男生女生都喜歡她，老師園長也都老誇她。教室裏，她是最開心的一個，也是話最多的一個，幼兒園裏的活動，每個她都會參加，還都是要站C位的。她就像一個會到處跳來跳去的小太陽，走哪都是一片燦爛陽光。
我不理解地對爺爺說：“可是熱鬧的人，好像很開心。”
爺爺笑著說：“他們的開心都是暫時的，以後你成為了人上人，你能決定他們開心不開心。”
我似懂非懂，但我依然羨慕楠笙。
楠笙的名字叫顧楠笙，但老師都會笑眯眯叫她楠笙，小朋友們也都這麽叫她了。
但我知道我是另類，我不能和別的小朋友一樣，我還是叫她“顧楠笙”。
小朋友們紮堆的事，我都不能去湊熱鬧。但顧楠笙這個小女孩獨樂樂不滿足，好像還必須讓大家都和她一起眾樂樂。
她總是來主動找我：要坐我旁邊的位置，要看我畫的什麽畫，要看我玩積木，連玩遊戲都要和我一起。
她總是在笑，可愛的，暖暖的。
但我想起那些去我家做客的小朋友們，他們在有大人的時候也會對我笑，但一轉身又會一起甩開我。我怕顧楠笙也是那樣的小孩，我寧願她從來沒對我笑過，也不要笑過之後又罵我是野種，罵我不配和他們一起玩。
直到十歲後，我才知道那些小朋友對我做法是孤立，是霸淩。
但我一點都不介意。
因為，我發現顧楠笙對我的笑是真的，她從來不會變臉。哪怕我不理她，不願意和她一起玩，她也不生氣。
她搬著小凳子坐我身邊，我挪走，她就不厭其煩地又搬著凳子追我來，我坐哪，她去哪，坐下來呲著白牙對我笑。
老師不在的時候，她總是找我說話，問我很多無聊的問題，我不想回答，不理她，她就嘿嘿笑：“宋時宴，你不知道吧？我給你講吧！不收費的！”
遊戲活動時，我也離她遠遠的，可不管我在哪個隊伍的最後，她都能找到我，然後小小的個頭還要站我後麵，拉著我的衣服不放。
從幼兒園到小學，她一直都像個小尾巴一樣跟著我。
所以，我根本不介意別人是不是在孤立我，因為我早就不關注別人了，我每天隻會關心顧楠笙來了沒，會猜測她今天又會用什麽花招來逗我、挑戰我。
我確定，我喜歡顧楠笙這個小女孩，我每天都想見到她。隻要她在身邊，我好像一整天都充滿了力量，不管是學習還是活動，都想卯著勁和她比拚比拚。
體育課上，一個小胖子同學哭哭啼啼來找老師告狀：“顧楠笙她打我，我的兩邊臉都被他打了……”
我們才發現，小胖子同學兩個白白嫩嫩的臉上都紅紅的。
老師還沒把他哄好，顧楠笙跑來“自首”了：“是我打的！他該打！以後再胡說八道，我還要打！他爸爸媽媽不打他，我打！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>