餘承啟平時不大會和人交流，他是大少爺，多的是人巴結他，可是巴結不是交流，他不懂怎麽去了解別人，自從和我一起做了工作室以後，他才慢慢的知道了，會問我為什麽發呆，我都為他這樣的轉變感到感動。
“我看到董小宛去學校的行政大樓了。”我說的垂頭喪氣，想想我還是應該保持低調的，在董小宛眼裏我越是垃圾，她就越不會把我當敵人，即使針對我，也就是當垃圾踩踩，我生活的就會簡單些。
但是現在我和餘承啟比之前走得更近，學習成績居然也變好了，還有了邱曉這麽個朋友，我過的越好，董小宛就越會想要毀了我。“我真的不應該好好考試的。”
餘承啟笑了，今天秦鳴不在，秦鳴不在的時候餘承啟笑容都會多一些，他不喜歡看我和秦鳴插科打諢，大概覺得我們浪費時間，不務正業吧。
“你知不知道，你擔心董小宛，就是不相信我？”餘承啟突然這樣問我。
我不知道這是什麽意思，是說餘承啟會幫我嗎？可是還能怎麽幫我？
原來新來的老師是三年級的學監，直接管理三年級的事務。我被莫名其妙判為作弊的事情，讓餘承啟很生氣，他甚至覺得這樣的學校風氣太差，怎麽可以隨便的汙蔑自己的學生呢。
他回家和自己的叔父講了這件事，他叔父當然不喜歡我，但是在餘承啟看來這不是我的事，這是學校管理的大漏洞。
所以餘承啟要求調整學校的管理方式，校董和股東都不再參與日常教學的管理，而是在每個年級設立一個學監的崗位。學監隻管理學生的學習問題，還有學風問題。我們班是餘承啟要求的重點整頓班級，所以學監成了我們的老師。
這樣弄確實好得多，畢竟教學和行政管理可以分開。“韓冬冬同學，你的事兒倒是暴露出了一些我們家學校的問題，這一點上，我還是謝謝你的。”
這麽一說我就明白了，餘承啟這是幫我。
“我不能直接和董小宛叫板，也不能直接插手管你的事，那樣董小宛可能會更加胡來，所以學校的老師我做了調整，盡量為你安排。”
餘承啟似乎比以前長大很多，之前他是個說一不二的少爺，凡事隻要命令就好了，反正大家會聽的，現在他知道了手下的人如何能陽奉陰違，他開始做周密的安排。原來他叫我放心是這個原因，原來這不是一句空話。
新來的學監對我很好，所以連帶著各個科目的老師都對我不錯，董小宛不能直接對付我，但是還是可以讓全班孤立我，這我倒不在乎，至少她再也不能封鎖我的學習資料了，也不能扔掉我的東西。
學習生活回歸正常，我們班上的同學也都不是等閑之輩，他們本來學習就好，底子厚實，還有家教幫忙補習，我成績自然沒有一直保持那麽前的排名，退回到了我自己覺得很正常的名次，差不多班級中流的樣子，說好不好，說差倒是也不差。
學監老師說有什麽問題叫我去問，他知道我家裏沒有錢，肯定也沒有家教，所以對我也特別照顧些。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>