李老師額頭青筋暴起。
“我讓你上自習，你在這給我自吸上了是吧？”
同學們也都狂笑起來。
“敢在上課的時候吸煙真是瘋了，準備上黃榜吧，哈哈！”
“哇，權野你也太逆天了！”
“裝逼鬼！理解不了一點，純純小醜一個。”
權野嚐試發動【時間回溯】。
但已經來不及了，這時候自己煙已經抽了半根了，他幹脆擺爛將這一根煙抽完。
“老師您不用罵我，我這就往出滾！”
權野拿著防災手冊，在全班的哄笑聲中，乖巧的開門離開了。
他抽完最後一口，急忙將香煙碾滅。
蹲在教室外的樓道裏，繼續翻看起了手中的防災手冊。
【第二部分】
外出時遇到狼患，牢記以下五點即可保命。
1、立即尋找封閉場所，切記選擇麵積不宜過大，如果在商場可以選擇商鋪，或電影院裏躲藏。如果在學校，可以選擇宿舍，衛生間、教室躲藏。
注意：
切勿把整棟建築作為隱藏位置！
2、及時與“家”中的人彼此溝通，完成各自角色的定位。家人們的身份必須是能相互配合，且富有邏輯的。如果“家”中備有“羊羔”，請及時與各位確定“羊羔”的身份，並立即將他視作真人對待。
注意：
通常來說，在“家”遭遇闖入者時，身份越小和年齡越小的角色生存概率越低。
3、當狼患發生時，請將外界所有產生的現象想象成為“狼”。如果外部傳來暴雨的聲音且愈發逼近，請想象那是一隻狼在雨中徘徊，正在靠近你的“家”。
如果“家”的外麵，傳來成群的呐喊，呼救，哀嚎，慘叫，求救的聲音。請想象的是一群狼在嚎叫，不易對外界的狀況產生具體和貼切的聯想，最好保持冷靜做些別的事情。
備注：不要對“家”的安全產生懷疑，當狼患發生時保持冷靜是存活下來的最佳途徑，將自己帶入溫暖的家庭中去，可以想象是一家人因為自然災害無法外出，且減少對狼患的猜測。
4、當不可避免的與外部產生聯係時，請及時提供“羊羔”作為犧牲者，隨後立即與外部切斷聯係。
5、請牢記每一個人在“家”中扮演的身份，如果其對身份產生混淆時。請觀察他的行為和意圖，適當時加以控製。
權野翻完了防災手冊的最後一頁。
他將整本書的內容都牢記在了心裏，隨後默默的鬆了口氣。
“感覺也沒有那麽難嘛？”
“隻要係統不要布置什麽抽象的任務，應該能順利活下去。”
權野想起了班裏的同學，這些人完全不把狼患當回事，屆時當狼患發生時，可能會比較的棘手。
這時，
權野的係統麵板突然彈出。
【狼患倒計時：3時21分】
【任務一：存活至狼患結束】
【任務二：保護越多的同學，獲得的獎勵越豐厚】
【備注：該副本為雙人副本，有一名敵對的玩家，該玩家的任務一與你相同，任務二與你相反】 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)