“大蟲蟲……大蟲蟲！”
小家夥一手揪著親爹的衣領，一邊用手指著辦公室的門；示意親爹帶他出去找大蟲蟲。
冷不丁的，封行朗突然抱緊懷裏的小兒子連親了好幾口。
“蟲蟲……謝謝你！謝謝你給親爹帶來這麽貴重的禮物！”
對於親爹的這番莫名其妙的話，小家夥並沒什麽興趣。關鍵他也聽不太懂。
小家夥隻是一直用自己的小手指著辦公室的門，示意親爹帶他出去。
……
溫清清是真沒遇到過像邢十二這種類型的‘追求者’。
姑且算是個追求者吧！隻是傲嬌得像是自己要倒貼他一樣！
如約而至的溫老師，在跟林雪落一陣寒暄客氣之後，便進去了書房開始給封林諾同學輔導功課。
知道小家夥聰慧過人，對平日裏教的那些數學題目做起來不費吹灰之力，所以溫老師便帶來了幾條奧數題目。
很少接觸過這類題型的小家夥果然被難到了，又是抓耳又是撓腮的。
可溫小老師似乎有些心不在焉的。時不時的側過頭去看向窗外的院落。因為封林諾的媽媽說，邢十二今天也會來。
“諾諾，你十二哥他……他究竟是幹什麽的啊？”
除了好奇之外，還有那麽點兒情不知所起的少女懷春。
“我義父的保鏢啦！”
林諾小朋友盯著題目托腮喃應。
這是一條楊輝三角的趣味數學題目：金字塔從1開始向下，每個數等於它上方兩數之和；每行數字左右對稱，由1開始逐漸變大；第1行的數字有1項，第2行數字有2項，以此類推。
看著那些用數字堆疊起來的有趣金字塔，冥思苦想了一會兒的林諾小朋友似乎發現了什麽規律……
“你義父的保鏢？那，那你義父幹什麽的啊？”小老師又問上一句。
“我義父……大概是做生意的吧！”
擔心這個可愛又呆萌的小老師繼續追問，小家夥補充說明：“具體做的是什麽生意，我也不太清楚！”
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