那位學員先是一愣，然後拿起了話筒，直接就唱道：“啊哈……給我一杯忘情水……”唱的十分的投入，隻是沒一個音在調上。
一首唱完，王衛東讓他繼續，就這樣連著唱了十幾首歌，剛開始還有點羞澀，到後麵真把自己當劉德華了，唱著唱著還問道：“山頂的朋友，你們好！”
直到唱到喉嚨沙啞，嘶吼到無聲了，王衛東才讓他停止，得到了台下的掌聲。
接著第二個上來，王衛東讓他表演黃飛鴻，一代宗師，這學員是連蹦帶跳的，跟個猴似的，蹦到最後，一口氣沒上來，直接暈倒在舞台上。
我都快被笑死了，心想這王衛東還真是把別人當猴耍，這叫釋放性？這叫耍猴表演！
接連幾個人上去表演，慢慢地越來越多人想嚐試著去表演，巨大轟鳴的音樂聲響起，王衛東宣布，隻要想嚐試的，都可以組隊上台去表演，台下的人紛紛往台上竄，一時間群魔輪舞。
跟著台下的人也被煽動了起來，把椅子踢到一邊，中間形成了一塊空地，伴隨著霓虹燈的閃爍，台下的人也開始舞動了起來。
這已經不是什麽培訓課程了，儼然變成了一個大型蹦迪聚會。
你很難相信，這是一群沒喝一滴酒，平時正正經經的上班一族。很多人把原本整整齊齊的西裝脫掉，女士們把盤起的頭發放了下來，在空中瘋狂的甩著長發，男男女女圍成一個圈，擁抱著，舞動著。
我實在是呆不下去了，在坐在這兒，感覺自己就像個下半身截肢的癱瘓病人一般，和在場的人格格不入。
我走到了後麵，把鎖上的大門，打開了一條縫，偷偷地溜了出去，沒想到我剛走出去，後麵就有一群不喜愛音樂舞蹈，無法釋放性的同學，跟著我一起跑了出來。
我和身後的悅道：“你們這麽跟著我出來，我會被成是帶頭逃課的壞學生的！”
悅毫不在意地道：“你何止是帶頭逃課啊，你還破壞課堂氣氛，公開和老師叫板，擾亂課堂紀律。一看你就知道，上學的時候，沒少挨學校處分，我們這些好學生，就喜歡和你們這些壞學生一起玩。”
後麵的幾個人紛紛點頭，一個新來的問我道：“陳總，我有幾個問題，想請教你一下。”
我急忙擺手道：“我這種人插科打諢還行，正經的，我就屁都不是了，你還是進去裏麵的老師吧。”
悅責怪道:“你不能這樣拒絕熱愛學習的同學啊，人家都是虛心請教的，可不是剛剛那些安排好為難你的！“
我搖著頭道：“我也不是有心拒絕的，我隻是覺得實踐出真理，就這麽空洞地問我問題，我就是答上來了，很快也會被忘掉的。如果你們在現實中，真的遇到這樣那樣的問題，我又知道的，我肯定會知無不言言無不盡，但現在這麽問的問題，都是假設的，計劃比變化都快，都得根據實際情況來應變的，又不是數學題，1 1一定等於，況且現在1 1是不是一定等於，都不敢確定呢，哪來的標準答案？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>