“張主任說的，我們都能理解。”常泰伸手，請張主任跟他一起往學校裏頭走：“具體是個什麽情形，能請張主任你介紹一下嗎？”
“叫我張平就行，出了這樣的事兒，聽人叫我主任主任的，我都覺得臉紅。”張平是個實在的人，“在我們學校裏頭有個傳說，說是在晚上一點到三點左右玩筆仙，可以把學校附近的孤魂野鬼給招來。
我呢，也上網查過，發現這個傳說不光我們學校有，很多地方都有，而且不光是大學，小學中學，甚至國外都有玩兒的。什麽筆仙、碟仙、碗仙亂七八糟的。當然，這在我們看來都是封建迷信的東西，可學生們處在那種激動、神秘、刺激又完全閉合的空間裏，很容易出現問題。”
“一共幾個人玩兒？”
“四個人。”張主任介紹道：“兩個大三的，一個大二的，一個大一的。”
“這不同年級的人是怎麽湊到一起的？”
“大三的這兩個，一個叫張晚晚，一個叫許瑞娜，是住在同一個宿舍的好朋友。大二那個叫許瑞欣，是許瑞娜的親妹妹。大一這個叫牛昕湉，是個蠻文靜的小姑娘，平時跟這三個人也沒什麽交際，我也不知道她是怎麽參與到這個遊戲當中的。”
“死的那個是誰？”
“大一的牛昕湉，小名叫甜甜，老師和同學都這麽叫她。”
“那其餘三個人呢？”
“張晚晚和許瑞娜不見了，我們正在組織師生尋找，學校裏所有有監控的地方也都把資料給調了出來。許瑞欣，出現在牛昕湉的墜樓現場，人像是嚇著了，要嘛不說話，要嘛就是嘀嘀咕咕的也不知道在說什麽，剛讓120的救護車給拉走了。另外，這四個人裏頭，除了張晚晚之外，剩下的三個都是本地人，學校也都分別通知了他們的家長。”
“學校裏有沒有跟牛昕湉或者許瑞欣關係比較好的東西，我們先從側麵了解一下，看看死者牛昕湉是因為什麽出現在招筆仙的現場的。”
“這個，我已經安排同學去詢問了。學生會的，由她們出麵去了解情況比老師方便些。”
張主任才說完，手機就響了起來，他走到一旁接了個電話後，對常泰說：“有個同學願意提供一些情況，常警官您看您是先去現場呢，還是先去見見這個願意提供情況反饋的同學。”
“先去見這個同學吧，初步的現場勘驗工作會由我的法醫同事去做，我稍後再過去了解情況。”
“那好，常警官跟這位女警官這邊請，人已經在在我的辦公室等著了。”張主任做了個請的姿勢，常泰與丁當便一起往學校的辦公樓走去。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)