正確的做法就是接受新事物，並將其融入自己的文化之中，迎頭追趕，雖然趕上有些不現實，但最起碼不會落後太多。
本傑明在和費德南下了兩個小時圍棋之後，便有心思去大力發展圍棋。
而聽說還有簡單一些的棋種後他更是決定第二天就去見識一下。
沒有掌上電腦使用權的他連查看其它棋種的規則的機會都沒有，而費德南對圍棋情有獨鍾，其它棋雖然了解了一下，但並沒有去下。
與其用那差到極點的水平去教導一國主教，還不如裝作什麽都不知道。
第二天，本傑明早早的來到了圍棋教室後，裏麵已經是人山人海。
畢竟圍棋是新賽事，也沒有什麽硬性要求，靠的就是腦子和勤學苦練，而且還是剛剛流行起來，所有人幾乎都在同一起跑線，誰都覺得自己可以參加比賽獲得好的名次，自然不會錯過這免費的教學。
現在別想著有年輕人給老弱婦孺讓座了，因為這裏坐著的都是老弱婦孺，一些人從進入這裏後就再沒有出去。
即使老師離開了他們也留在這裏進行對戰練習，吃飯睡覺都在，好在這裏的人都有著一點本事，三急都可以被憋回去，隻是上課時不時的會有臭屁響起，讓不少人捂住鼻子。
這種情況下本傑明自然無法在進入裏麵，隻能站在牆角和一眾年輕人觀看圍棋講解。
圍棋結束了他又前往其他教室去取經，但其他棋種因為比圍棋簡單一些，人更加的多，他甚至連門口都進不去。
看著那明顯來自不同國家的民眾將大門堵死，外麵的民眾們拿著掌上電腦觀看直播，他隻能坐在走廊中的長椅上，利用魔法喚出自己的魔寵，一隻如鬆鼠般的小巧魔獸，進入教室共享聽覺和視覺進行學習。
不過如此一來，外麵的人看到他還以為睡著了，不時就有人去叫醒他，讓他回去休息。
還有音樂精靈那些淘氣鬼也會時不時的來抓一下他整理的一絲不苟的胡子，和他的魔寵玩鬧，害的他的聽講異常不順，如果不是之後用將留影魔法使用，他這一早上都會白白的浪費掉。
“唉，在這個便利的國度，我卻用著最不便利的方法學習。”
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