第二章分析使她增強了自信

米沁和倪雲飛都是校文工團的成員。既便是這樣的關係，他們也密切不起來。文工團裏的男生和女生也自成體係，隻要有男女成雙結對在一起，集體輿論就是一把尖刀，很快就會斬斷情絲。 今天晚上是學校舉行畢業晚會，文工團員們都會在後台集中，可以避開班上同學的耳目；暗淡的燈光下，說話的機會也多。米沁下了決心，無論如何，這張照片要送出去。 如果有可能，她還要側麵打聽一下，他是否真的托屈誌偉要她關照鑒定的事。屈誌偉講了不算，她的關照也不一定起作用，她隻是想聽聽他怎麽說。 同學三年，她實際上和倪雲飛從來就沒有過交往，更沒有就某個具體的事有過非同一般的接觸。教室裏，他坐在她那一行的最末位置。坐在同一行就是一個小組，他是小組長。本來他也應該是班幹部的，但每一次改選，在班主任那裏就通不過，說他父親是某個政治運動中的下台幹部。米沁就常為他抱不平。無論從哪個方麵講，倪雲飛都應該是當之無愧的班幹部。他的成績和她一樣，在班上是第一流；而她不能比的，他的文章寫得特別好，每次作文課，他的作文都是班上必讀的範文，幾次競賽都是第一名；他還是學校體育代表隊的田徑運動員，又是校文工團的骨幹演員，對班上的公務也很熱心。如果說他父親是下台幹部，卻又並未定性為敵對階級，更不與他相幹。班主任想想也有理，讓他當了個小組長。 倪雲飛和屈誌偉是好朋友。米沁是知道的，因此，她特別重視屈誌偉說的話。屈誌偉說是倪雲飛托她關照畢業鑒定，那麽倪雲飛就一定托了；如果倪雲飛沒有托，屈誌偉為什麽要這樣說呢？就一定是屈誌偉的假話，那麽屈誌偉就知道了她和倪雲飛的微妙關係。她並沒有公開表示出對倪雲飛的喜愛。那麽，由於倪、屈是好朋友，倪雲飛就一定對屈誌偉講了自己對米沁的好感，屈誌偉才覺得有必要對她提起倪雲飛的名字。 這樣一分析，米沁產生了很大的激動，也受了很大的鼓舞。她相信倪雲飛是喜歡她的，至少不討厭她；她如果送他照片，他一定很高興，也一定會送她照片。說不定，他還早就盼著這樣了，甚至比她的心情還要迫切，隻是與她一樣，找不到合適的機會。他也有很強的自尊心，甚至超過她，簡直就是孤高自傲，特立獨行，從不無緣無故討好別人。但是，隻要任何一個同學找上他，讓他幫忙做一件事，他都是異乎尋常的熱情。她還覺得，倪雲飛很靦腆，比女生還靦腆，直到現在，隻要有女生和他講話，他都會首先紅臉。他紅臉很好看，原本白皙帥氣的麵頰，染上淡淡的紅暈，像女孩塗了胭脂一樣可愛，實在使米沁著迷。 米沁不知從什麽時候就喜歡上他的。也許剛進中學門，在同一個教室裏第一眼看見他，就引起了她的注意。平時有意無意，就轉過身去，看一眼最後位置上的倪雲飛。倪雲飛的語言行動，別人對他的議論，她都有意地看在眼裏，聽在心裏。時間長了，就覺得倪雲飛成了全班她最了解的一個男生。 倪雲飛是文工團的歌手，除了器樂伴奏，不太需要與人合作。平時，米沁與其他演員排練小演唱小舞蹈小戲劇等節目時，他往往就獨自一人在旁邊練唱。她盡管總想接近他，但是沒有太充分的理由，隻能鼓起勇氣，走過去說幾句閑話。每當他在台上引吭高歌，她就會癡癡地望著他，被他的風彩和嘹亮歌喉所傾倒。