宣讀的過程中，他祈禱她不要走開，就這樣靜靜地站住，直到念完驚世駭俗的大字報。
柏金玉滿足了他。他念完之後，舉著稿子的手放下來，下意識望她，她慌慌地嫣然一笑。他也臉不由己展顏一笑。
第二天，她來到他的教室後門。他的座位緊挨後門。她的兩隻小刷辮和有一溜劉海的小腦袋，從推開的門縫裏猛地伸進來，悄悄地叫一聲“全哥哥”，小手一招，人就不見了。
他驚詫柏金玉的出現，可愛的小嘴吐出來的三個字，不啻天國福音。她讓他出去，他不能不出去。她閃動的眼波像一根看不見的絲繩，有那麽強烈的魔力。係緊他的身子，一下就被拽出門外。
柏金玉說：“全哥哥真了不起，昨天征服了全校同學。同學們都在讚揚你呢。”
“金玉，”略一思索，他覺得這樣稱呼最好。“你怎麽知道我就坐在這後門邊呢？”
他想起金玉徑直地從後門伸進腦袋，把他輕而易舉叫出去，像個常來常往的老朋友，實在匪夷所思。
金玉偏偏腦袋，隻管笑，並不回答。無異於反問：“你說呢？”
範全有從窗玻璃發現教室裏有同學伸腦袋。腦袋們看見漂亮的女學生，便向他做鬼臉。想到自己是剛從舊營壘殺出來的革命闖將，不要讓人誤會是在與女同學談情說愛，打情罵俏才好，他便趕緊問有什麽事。
“找全哥哥幫忙呀。隻顧自己當闖將，就不想著幫助別人？”
“說吧，我會幫的！”
“幫我寫大字報。我們班要求每人寫一篇，有人早寫出來，貼到老師門口了，我還不知道寫什麽，急死人了，才想到找你。”
這不是讓他幫忙，是幫他的忙！他又有露一手的機會了，不是重複昨天的故事，而是在金玉麵前創造新的輝煌，讓這可愛的妹仔也感受輝煌帶來的歡樂。
他滿口答應，並不問金玉要寫的內容。他知道金玉班主任是誰，金玉班主任的反動思想，他可以隨手拈來。
他不明白怎麽就喜歡柏金玉來。柏金玉是柏老板，不，現在的柏主任的女兒。他厭惡柏主任，不可能忘記柏主任為他帶來的非榮譽。
他有時候就想，這個可鄙的柏主任偏偏就生了個漂亮的女兒，讓他的女兒摔一跤，跌破鼻子，留一個大疤痕才好。柏主任的女兒不但不摔破鼻子，反倒越長越漂亮，越來越可愛。有時候抑製不住衝動，就想著和這個好看的妹仔說說話才好哩。漂亮的妹仔以矜持為盾牌，平時金玉可愛的形象從身邊一陣風昂首而過，心癢癢得像貓抓。
他其實早就喜歡這個叫金玉的街坊妹仔，隻能空歎此生無緣。
他的大字報帶來轟動，人人想著先睹為快，因此有了闖將的光榮。柏金玉對他刮目相看了。啊！我還有這樣一個街坊哥哥，別人和他可沒有這層關係呀，這是我的幸運，我的驕傲，我可以叫他全哥哥。於是她找上門來，讓他幫忙寫大字報。
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