不同的是將折二，折五，折十前的分量增加。原來的五枚平錢的分量即可達到一枚折十銅錢的分量，一些奸商便利用這個空子大肆收夠平銅錢，將這些平銅錢融化後鑄成折十大錢，獲利一半。
也幸得朝廷對這些奸商處刑較重所以隴國才沒有出現通貨膨脹的現象，不過還是有些膽子大的將平錢融鑄折錢。
張如圖紙上所畫的“啟新通寶”避免了平融鑄折錢的弊端。平錢還是平錢，這個是沒有變化的，變的是折錢。圖紙上寫著折二錢的分量必須是兩枚平錢的分量，折五必須達到五枚平錢的分量，折十要達到十枚平錢的分量。
如此一來融鑄這一弊端便不複存在，不過如此鑄幣還是有缺點的，那就是折十錢太大太重，不便攜帶。也就是使用起來極不方便。
張如這樣鑄幣是有原因的，他打算將隴國貨幣的主體放在平與折二錢上，然後在全國各郡縣成立官方錢莊稱之為“銀斜。因折十大錢不便攜帶可以讓百姓將大錢存入銀行，給予一定的利息。
如果你要出遠門，也不用擔心錢的事情。先從縣衙或者郡府拿到“傳”然後到銀行開一張“銀票”。這個銀票就是你存錢的數量，拿銀票可以到另一個郡縣兌換銅錢，如此一來老百姓就方便了，朝廷也可拿這些錢來富民。
林楠看後，點頭道：“陛下，張相如此鑄幣解決了融鑄這一弊端，不過這樣一來折十大錢的分量增加攜帶極不方便，若能解決掉這個問題實乃國之大幸。”
秦議點頭，他了解張如，先生既然這樣鑄幣必然是已經想好了如何解決攜帶的問題，看向張如，道：“想必丞相已有解決之法了罷？”
這時，群臣皆看向張如，張如一笑，道：“回陛下，欲解決這一問題須成立官方錢莊，為體現新朝氣象臣稱之為銀校”
林楠驚訝：“銀行？”
“對，林大人方才也了，折十大錢攜帶是個問題，所以如建議陛下成立銀校這個銀行由官方成立，老百姓可以將折十大錢存入銀行，給予一定的利息。比如存五枚折十大錢每一年的利息是一枚平銅錢，也就是老百姓存的越多利息也就越多，如果有人要出遠門戶籍所在地的銀行隻需要開一張銀票，出遠門之人可以拿銀票到另一地取所用的平銅錢與折二銅錢。”
張如這樣一秦議與群臣頓時明白了，林楠點頭問道：“張相，您這銀行之法確實是妙，不過如何成立又如何存錢呢？”
張如道：“銀行劃歸大司農，一郡設一總行長，郡下各縣稱為分行長，皆食朝廷俸祿，給予品級。存錢之人須拿自家戶籍本與本人驗方可存錢，二者缺一不可。比如我張如要存折十大錢一百枚，銀行官員可一一紀錄，紀錄戶籍本、驗上麵的信息，以及是那一年幾月幾日幾時存的錢。取錢的時候一樣需要戶籍本與驗，而且必須要是存錢之人方可取錢，如果不是存錢之人即便是家人也不能取。若存錢之人因病或者意外去世，須在縣衙郡府開出死亡證明，然後由其子其妻可取。”
白了就是存錢要紀錄你姓甚名誰，家住哪裏，多少年紀，容貌特征等等。存錢之熱於取錢之人，若存錢之人死亡，可以到縣衙開個證明，然後家人可取。
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