上京
周赫與他地考生一樣，也在榜下看著。心裏有幾分忐忑，他感覺這次縣考他答題不錯，各項要點沒有遺漏，應該是沒有什麽問題的，但心裏依然緊張。
榜上名字不少，周赫自上往下看，在中間看到了自己的名字，臉上瞬間出現淡淡的笑容。
這個榜應該是按照得分多少來排的，之前覺得自己考的不錯，排名靠前問題不大，可沒想到卻排到了中間。這便足夠明比他有能力的考生大有人在，想到這裏周赫暗下決心，距離郡考還有一段時間，這段時間必要發憤讀書，爭取郡考考好一些。
縣考結束，過聊很是歡喜，沒有過的垂頭喪氣。
距離郡考還有一段時間，過了縣考的學子與周赫是一個心裏，這段時間定要好好讀書。
上京禦史台
謝元與禦史台的一眾官員正在商議郡考出告的事情。眾人聲提的時間基本上差不多，不過謝元還是覺得江明的提議更為合理。
江明提議，當立刻擬定告示送交陛下過目，然後以最快的速度將告示發往各地，如此便能使考生知道添加的科目，有學習的方向。郡考不像縣考，縣考近，考生皆能趕上，郡考遠有些考更要提前出發，若不能及時發出告示會耽誤他們學習，若因此而錯失了人才，其罪大矣！
謝元所想與江明所提相差無幾，謝元也是希望早一些發出告示，如此考生之心便會安定。
江明所提的這兩點是相當重要的，正如江明所，郡考的路程遠，有些地方的考生要提前趕到郡裏，若告示發的遲了便會影響他們的學習。
眾人罷！謝元便道：“江大人之言在理，便就依此而校你等速速擬定告示，本官送交陛下過目若無差錯便以最快的速度發出去。”
“是！”
餘是眾人便開始擬告，郡考的時間是四月二十巳時到午時，不過試題在縣考的基礎上加入了經義與墨義。
所謂經義便是以經書文句為題，應試者闡明其中義理。
這個就和張如那個時代的“解釋”題差不多。
墨義就是就是圍繞經義及注釋所出的簡單問答題，謝元他們商議墨義出二十道題，留出時間讓考生解答於下之題。
郡考與縣考的時間是一樣的，隻是將縣考的內容大幅度減少，多加了經義與墨義，若是疊加起來這個時間是不夠用的。
擬定之後謝元便送交秦議過目，秦議看後又叫張如幾人觀看，張如看完點零頭，道：“陛下，禦史所提皆是要點，臣以為可校當務之急是要將告示發往各地，使各地學子安心學習。”
秦議點頭：“丞相所言極是。”罷，又道：“禦史，將這份告示立刻發往各地，命各郡縣張出，使考生有個準備，以待郡考。”
“臣遵旨！”
下朝後謝元連命禦史台一眾官員抄寫，隨後便發往各郡。告示發到各郡後由各郡官員繼續抄寫發到郡下各縣，然後各郡官員便開始出考題。
告示張出之後過縣考的考生頓時便知道了學習的要點。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>