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“殿下，這段內容不行。”李楊科把紅線標出的內容遞給馮茂。
馮茂拿起來一看，這部分內容是針對細菌感染原理設置的課程。已經被否定了好幾次此類內容，馮茂怒道：“這也不行，那也不行。若是不講清楚這部分知識，那就得一塊一塊的零散講課。累也累死了！”
看馮茂風聲，李楊科歎口氣，“殿下，閣下說不能講這些知識。還請殿下勞心，把這部分內容去掉吧。”
馮茂怒道：“按照教會規定的教法，教出來都是一群死記硬背的家夥。那是訓練女仆，不是教育能獨當一麵的出護士。”
看馮茂氣的夠嗆，李楊科歎口氣，沒等他離開，黑袍無聲無息的走進辦公室坐在馮茂對麵，“馮殿下，我一直在觀察你，你好像沒明白一件事……”
馮茂氣惱的懟回去，“是要讓學生知其然而不知其所以然麽？”
黑袍愣了愣，眉頭隨即皺起。思忖片刻，黑袍問道：“馮殿下，你從來不考慮有人用知識為惡的可能麽？”
馮茂沒想到黑袍居然把拒絕傳授知識說的這麽理直氣壯，就問道：“掌握了這點知識就能為惡？閣下未免太高看護士學校了。這麽點知識就能為惡了？舉個例子，難道閣下擔心這幫人故意散播細菌麽？”
“難道就沒有這種可能麽？”黑袍不快的懟回來。
“想散播細菌，首先得提純出足夠量的細菌，而且還得在適合細菌傳播的時間去投放。另外，細菌遠比我們想的脆弱的多，人類的自身防與免疫係統也比閣下想的要強大的多。如果他們隻是攜帶了細菌，到處傳播。那我就隻能說，那幫不懂細菌學的人，在這方麵幹的可厲害的多。絕大多數流行病都是毫無惡意的普通人傳播的……”
黑袍明顯不接受馮茂的觀點，聽馮茂說到這裏，黑袍不快的打斷了馮茂的陳述：“馮殿下，你是學醫的，我不想和你糾結這些。既然殿下這麽懶，隻想抄襲，不肯自己製定內容。我就直接告訴殿下，這種課綱不行。殿下要講的隻能是具體執行，還得把具體執行內容細化，編寫的完全可行。如果殿下沒有這樣的實力，我就隻能給呂林堡去信，告知教廷，我不能答應殿下開辦學校。”
黑袍不快的離開，馮茂也氣的夠嗆，但是黑袍準確擊中了馮茂心中軟弱的一塊。被人指斥為‘懶惰’，馮茂不由得心虛起來。教會的態度是一致的，馮茂看似堅定的態度，還真是為了抄襲醫學院教科書而采取的手段。
如果不能抄襲，就得自己翻閱大量教科書，並且理論聯係實踐的編出一套教材出來。光是想，就讓馮茂覺得背上汗毛直豎。
但是自己戳的馬蜂窩，馮茂也隻能認了。到醫院再次照格朗醫生求證，格朗醫生表示醫學院附屬醫院的護士都是經過培訓之後上崗。
“先生，醫學院為什麽不開設護士專業？”
格朗醫生爽快的答道：“以前也有過這樣的討論，討論結論是，開設這個專業，會拉低醫學院的地位。”
馮茂呆住了。這理由的確很有這時代的風格。凡事都分為‘有地位的’與‘沒地位的’。
如果不考慮超凡之力的話，就頗有另一個地球上以‘潔淨與不潔’作為區分的宗教頗有異曲同工之妙。比較搞笑的是，擁有超凡之力的這個世界，虛無縹緲的神魔信仰反倒遭受了沉重的打擊。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>