她的腳其實沒過幾天就消了腫，不到十日就能行走如常，但女醫既然說了要養一個月，她也隻能腳上塗著藥膏，包著布條，時時做出一副腳傷未癒的樣子，尤其是皇帝麵前，更是半點馬虎不得。武昭儀這些日子絕口不提皇後和淑妃那日的所為，卻每日必要皇帝來了，才打發琉璃一瘸一拐的離開。琉璃十分懷疑，那位依依也是因此不能起身的。
不過，比起讀書這項「美差」來，裝瘸實在算不得。這些日子，武則天無事的時候，當真會讓她去屋裏念幾篇傳記。每當此時，琉璃都會對來到這裏的最初三年心生感激——若不是那時不能說話不能出門實在無聊，把那間屋裏僅有的幾本文集史傳都看了個爛熟，就她這點練書法練出來的古文底子，隻怕如今能不能看懂這些豎排繁體無標點的史傳故事都是個問題。饒是如此，她還是經常會遇見一些生僻的字眼讀不出來，以至於現在每天晚上，她還要提前做功課，一本《說文解字》被她已翻得卷邊。
更讓她頭疼的，是武則天有時若有所思半日後突然蹦出來的問題，像是「高後權傾天下，為何一旦去世，呂氏竟會族滅？」「武帝為防外戚專權，立子殺母，然則卻令權臣當道，這世上可有兩全其美的法子？」
琉璃隱隱知道，這大概才是武則天讓自己讀史的原因，自己這些日子讀書時縱然小心準備，依然不免讀錯字或斷錯句，武則天竟常常立刻就聽了出來，可見對史書早就爛熟於胸。她選了自己來讀史，除了因為成日呆在鹹池殿裏養胎有些無聊，更大的可能是這些問題早就橫亙在她的心裏，想聽一聽別人的想法，而自己那天對霍光傳的歪解恰恰合了她的意。
但對琉璃而言，怎麽回答才能既讓武則天覺得有趣、有用，又不會讓她太起疑心，絕對是一個大難題，她也隻能老老實實扮演著天生聰穎又沒有讀過太多書的模樣——後麵這一半倒是本色演出，前麵這一半卻要她絞盡腦汁的回想原來積攢的一點歷史知識，找一些能說得透徹的新穎觀點，其艱辛程度，就好比天天準備高考。她很懷疑這樣下去，自己還沒練到古文通達，先就熬得神經衰弱了。
這一日，琉璃讀的卻是《酷吏傳》，她也是昨日「預習」時才知道，原來此時所謂「酷吏」並不算貶義詞，列入酷吏傳的不少人物如趙禹、尹齊之流，居然都是不畏豪強、執法如山的包青天式人物，而郅都更是令匈奴人聞風喪膽的一代名將。
《酷吏傳》寫了十人，篇幅卻不算太長，琉璃唸完之後，武則天照例沉默片刻才開口，「琉璃，你如何看這些酷吏？」
琉璃嘆道，「依琉璃來看，做酷吏乃是天下最不劃算之事。」
武則天這些日子已聽慣了琉璃的胡說八道，也不插言，隻看著她微笑，琉璃又道，「昭儀您看，這十個人裏個個手上血流成河，自己也多不得善終，所謂損人不利己，莫過於此。」
武則天笑道，「那依你看，為何歷朝歷代還有這麽些酷吏？」
琉璃想了想才道，「大概是局勢造就。就如這酷吏傳開篇所說，若是無為而治，自然不需要酷吏，若是天下大亂，亂世用重典，或是要革舊立新，不破不立，大概帝王就非用酷吏不可，自然也就有了酷吏。他們說到底，也不過是帝王手中的利刃，劍鋒到處，無不披靡，而用得多了，也難免折損於樹敵太多，或被棄用以平息怨恨。」 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>