小依林睜著大眼睛，一直聚精會神地聽著，媽媽給他講的似懂非懂的故事。不過，他懂班幹部的意思，懂金鳳凰飛出山溝的意思，到大地方做官他也懂。\/
他當即為自己加著勁：他就把小拳頭使勁一鑽，嘴唇使勁一閉，小牙一咬，說：‘我上學了一定好好學習，長大了決心做官！’\/
自此，楊依林幼小的心靈中，深深地記下了好好讀書，長大了做官！以後他在某種情況下的閉嘴、咬牙、攥拳頭習慣，就是從這個時候開的。\/
楊依林五歲時候，家裏人就給他報名讓他上學了。這期間他受到媽媽不斷地教育和鼓勵，他竟輕鬆鬆地跟著班級上去了。老師們還經常表揚他，這讓父母非常欣慰。\/
他上學期間，每到暑假，媽媽總會把他送到舅舅家裏住上一段時間。舅舅家表兄習武，媽媽是讓他跟著表兄鍛煉身體的。\/
楊依林自上小學以後，他一直喜歡和比他年齡大的孩娃們一起玩，這可能是因為班上的同學們，都比他的年齡大，大四五歲的都有，他已經養成習慣了。\/
楊依林和同學們在一起玩，他總是孩子王。他能當上王，一是他聰明靈活善於出謀劃策；二是他有種號召力；三是他是個打架能手，班上比他年齡大的同學在他麵前也甘拜下風。\/
楊依林會打架，這可不是他假期習武的結果，是他的秉性使然，不過，他從不在大人麵前顯露他的‘拳腳功夫’。 \/
楊依林上小學之前，他就感覺他的乳名難聽，自上學之後，無論哪個同學，如果叫了他一聲小子，他上去先踹上兩腳再問：‘還叫不叫了？以後記住叫我楊依林！’\/
有的孩娃仗著大人在場叫他小子，他會巧言把那孩娃哄到無人之處，二話不說，上去劈裏拍啦拳腳一頓，打完扭頭就走。小子這個名字，以後再無人敢叫。\/
有些不知情的大人們叫他小子，他不答應也不接話。這事傳到了楊媽媽的耳朵裏，媽媽給鄰居、鄉親們做過解釋，楊家溝的大人們和小孩子們一樣，再也沒有人叫過他小子。\/
楊依林上到小學二年級，老師挑選班幹部，他學習雖好，可他年齡小，個子低，老師根本沒有把他考慮在內。\/
老師挑選班幹部時，他緊閉嘴唇，同時小腮幫和眉梢都在動，他眼睜睜地看著別人當了班長，他才狠狠地深深地吸一口氣，再長長地呼出來。以後隻要選班幹部，他都會有這種表情和動作。\/
到了三年級，老師讓同學們自選班幹部，他攥拳咬牙一橫心，舉手毛遂自薦選了自己，受到了同學們的歡迎和老師的稱讚。自此，在校生幹部這個‘職稱’，一直伴隨著他升級到大學畢業。\/
楊依林在小學期間，他的個頭總是班裏的小拇指，了解他的人都說他隻長心眼兒不長個頭。他走過那個時期的‘五年製’小學光陰，以優秀的成績畢業了。\/
上中學以後，他像久旱逢雨的高粱苗，直著脖子向上長，剛滿十六歲他就長到了一米七六。\/
他這個拔尖學習、筆直身材、英俊麵孔，成了眾多女生追求的對象。他雖然學習好，聰明，但是，他從不打女孩子門的注意。\/
他總認為家裏經濟那麽困難，還要供自己上學，那就得把全心放在學習上。再者，他覺得他的女同學們全是些稚嫩、不懂事的小小妮子，他沒有興趣和她們來往。\/ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>