崇禎眼裏閃著光：“好！馬上下旨，勒諸王室遷往揚州！”
嗯，崇禎心裏念叨著：‘其實我也不想有違祖製，可他們給的太多了。’
當然崇禎覺得自己也不是為了錢，存粹就是覺得把王室遷居揚州這個提議很好，太子說的對而已！
朱慈烺流著冷汗，他知道崇禎看在錢的麵子上，一定會同意，沒想到崇禎會這麽幹脆。
崇禎可能也覺得有點尷尬，咳嗽一聲繼續說道：“嗯，皇兒說的對，穩定才是大明的根基，隻有穩定才能發展。
皇兒盡管放手去做吧，朕永遠支持你！”
朱慈烺連忙起身拱手：“是，兒臣定當全力以赴。”
崇禎看著身姿挺拔的兒子，不知不覺已經算十一歲了，虛歲十二了？是不是可以說個媳婦了？
崇禎決定回去跟皇後商量商量，然後揮揮手：“去忙吧，聽說你明天要到講武堂演講？”
朱慈烺拱拱手：“孩兒好久沒有給他們上課，也想去看看講武堂的變化，
而且大明最大的外敵已經被消滅，應該給他們指明新的道路，讓他們知道下一步的奮鬥方向。”
崇禎點點頭，若有所思的樣子：“很好，你去吧！”
辭別了崇禎，朱慈烺回到東宮繼續準備自己的演講稿，這個階段不僅僅是大明經濟製度的轉型期，更是軍事建設的轉型期。
大明內部敵人已經清除，剩下的就是維持穩定和對外戰爭的事情，也是時候給這些學生上上課。
而且講武堂從崇禎八年開辦以來，到現在已經三年整了，第一批學生通過三年的理論加實踐學習，已經成為合格的軍官。
接下來就是為期兩年的全實踐學習。
按照教學計劃，這兩年這些學生將會以輪訓的方式，在各軍種，各部隊進行輪番服役，哪怕是最基層的夥夫、養馬的馬夫、後勤部的車夫等等崗位都要服役一個月以上。
朱慈烺不知道後世的軍校是什麽樣的，但是朱慈烺覺得一個將軍應該對自己手裏的軍隊了如指掌。
讓他們到所有部門去實習一遍，並且做到合格，以後他們指揮軍隊的時候不會因為不了解下麵的基本情況而亂下命令。
所謂‘善戰者之勝也，無智名，無勇功，故其戰勝不忒’大明同樣不需要擅長謀略，以奇記取勝的將軍。
大明需要的是能知己知彼，把自己的優勢發揮到最大，合理利用手裏的資源，以堂堂大勢壓垮敵人的能將。
所以明天這第一批人將會以學員兵的身份進入各部隊曆練，明天演講之後也為他們送行。
從明天開始，他們就算真正的上戰場了，兩年實習一過，就會根據他們的成績進行安置。
第二日朱慈烺起了個大早，登車出城，京城內外道路經過修整，加上馬車的減震革新，讓朱慈烺乘坐起來已經感覺不到顛簸。
街道兩側，百姓看到皇家的馬車經過自覺的讓到兩邊，或者站立觀看，或者繼續繞道行走。並不像清宮戲那樣皇帝太子出巡，百姓跪倒一大片。
看著街上的繁華幹淨有序，朱慈烺也有一種成就感，記得第一次出宮時，大明還不是這樣，這幾年朱慈烺給大明帶來了很多改變。
出了城，依舊是繁華的街道，自從建奴無力進關之後，朱慈烺逐漸就淡化了城牆的概念。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>