******應道：“導演，你放心吧，我參與拍攝的電影不少，這事交給我就是了，我肯定能做好。”
“辛苦你了！”張然衝******笑笑，然後看著寧皓道，“寧皓，勘景的事就得麻煩你了！”
“導演，你看我的吧！”寧皓點點頭。
“咱們時間有限，就拜托大家了！”
布置完工作，張然又交待了一下注意事項，然後導演組會議結束，所有人都忙碌起來。
分解劇本之後最重要的工作是堪景，如果先寫分鏡頭劇本，再去勘景會是什麽結果呢？你會發現有些地方的機位壓根取不到，有些調度其實不合理的，有些很好拍的場景存在嚴重的噪音問題，有些你設計的角度人站在那裏壓根沒有光……結果，分鏡頭劇本就成了一堆廢紙，隻能從頭再來。
因此，勘景這一道工序至關重要，隻有勘景完成了才能寫分鏡頭劇本，畫故事板。
勘景分為初勘和複勘，正常的情況下，初勘的時候導演可以不到現場，隻需要讓副導演或者其他助手根據需要拍一些影像資料回來，導演從中選出合適的景點就行。
不過等到複勘的時候，導演就必須到場。因為導演隻有看了外景才能確定鏡頭的構圖，才能畫出故事板。畫故事板不能完全憑想象去畫，比如采用框架式構圖，必須要找到構成框架的元素，你要是先把圖畫好了，到現場一看沒構成框架的東西怎麽辦？除非劇組有錢，可以根據需要來搭景。
在導演複勘的同時，攝影師、燈光師、錄音師等相關人員也必須到場。攝影師必須根據看景的情況選擇合適的機位，並對一些戲的拍攝手法提前進行設計；燈光師也要看光位，看附近有沒有電源，能不能把電瓶車開進來，如果沒有電源就得帶發電機，然後根據勘景的情況設計如何布光。
美術師也需要勘景才能確定該如何布景，需要什麽道具，該怎麽布置道具，在不具備實景拍攝的條件時，要進行人工搭景。錄音師也需要要考察周圍的環境有沒有幹擾錄音的嘈雜聲，看空間方不方便支撐吊杆。
《時間囚徒》的場景比較簡單，大部分場景就在賓館中，勘景工作進展非常順利，隻用了一天的時間，所有的場景都確定了。
在完成勘景的第二天，張然來到了北電動畫學院。
動畫學院最初成立於1952年，原本叫動畫係，2000年1月改為動畫學院。動畫學院擁有國內最完善的影視動畫教學實習設施和優秀的師資隊伍，在3D動畫、計算機多媒體技術方麵有很強的實力。
張然找到了動畫學院的院長孫力軍，《時間囚徒》的特效需要動畫學院協助，得到院長的首肯各項工作就容易展開。
孫力軍在動漫界大名鼎鼎，當然主要是罵名，是日本動漫愛好者恨不得食其肉寢其皮的存在。孫力軍不懂特效，不過《時間囚徒》是學校自己的項目，張然又是學校的老師，肯定得大力支持，他向張然推薦了陳寧宇。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>