不過這次陳道名遇到了麻煩，於波帶著幾分不解問道院長，如果鋼筆的在太空不管用，那宇航員為不用鉛筆寫字呢？這樣他們可以省下好幾百萬的？”
在場的學生都哈哈大笑起來，對啊，為不用鉛筆呢？
陳道名嘴巴張了張，神情尷尬，想要解釋，卻不該說，隻能轉移話題這個問題我以後再回答你。”說完趕緊走出了鏡頭。
放映廳的觀眾都在大笑，看到觀念有問題的院長吃癟，大家都很高興。不過在場的中國觀眾在大笑的同時又覺得不可思議，陳道名向來都是演很嚴肅的角色，這回演得這麽喜感？
於波是個熱愛機械的學生，他學總能靈活運用，不會死記硬背、像完成任務般學習，他的許多行為在老師看來是叛逆的，是故意搗亂，因此很不受老師待見。
在學校中，有個和於波同樣熱愛機械的學生，大四的何平。他製作了一個四角的飛行器，想獲得陳道名的認可，可得到的是譏諷和否定。受到了打擊的何平把還正在製作的飛行器扔進了垃圾桶。路過的蘭徹看到這一幕，就把飛行器撿起來，打算幫何平完成飛行器的製作。
設計飛行器是非困難的事，於波耗費了不少心血才完成設計。他拿著製作好的飛行器在男生宿舍下試飛，想讓飛行器從窗口飛進何平的房間，給他一個驚喜。
飛行器慢慢向樓上飛去，飛行器上攝像頭傳的畫麵，讓大家看到了穿著內褲走來走去的張子辰，引得圍觀的學生一陣大笑。飛行器繼續往上飛，向何平的窗戶飛去。隨著飛行器慢慢上升，讓人心悸的場麵出現了，最先出現監視器中的是懸在空中的一雙腳，然後懸梁自盡的何平出現在了鏡頭中。
電影瞬間失去了聲音，整個放映廳鴉雀聲，誰也沒想到一秒鍾前還是熱鬧的喜劇，眨眼間就變成了人間慘劇，所有觀眾內心都受到了強烈的衝擊。
王洵他們狂奔上樓，撞開何平的房間，他們看到了牆壁上的三個漢字——我好累！
銀幕前數人模糊了雙眼，唐佳看過話劇版，早何平會死，但現在看到這一幕還是忍不住流淚，那樣鮮活的一條生命，就沒了？為會這樣？
何平父親領走骨灰的那天，天空下著傾盆大雨，似乎想要洗掉那濃濃的悲傷。
於波流著淚來到陳道名麵前，悲憤地道好消息，院長。警察和何平的父親都沒有線索。大家都認為這是自殺。屍檢報告顯示，死亡原因是窒息死亡，氣管壓力過大。大家都認為他死於頸動脈脈壓過大，那四年來的心理壓力呢？屍檢報告中卻沒有提及。工程師是一群聰明的人，但是他們沒有製造出能測量心理壓力的機器。如果製造出來，大家就都這不是自殺，而是謀殺！”
銀幕前許多觀眾都覺得痛快，於波說出了大家的心裏話，但同時又不禁為於波擔心，這麽得罪院長，恐怕沒有好果子吃！(未完待續。)
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