這天，辯論決賽的賽程終於確定了下來，程毛毛所在的隊伍將在年級冠軍爭奪戰中迎戰同為實驗班且實力不俗的高一一班。
本次對決的辯題是“金錢是否是萬惡之源”，程毛毛團隊抽到了反方立場，將力證金錢並非罪惡產生的根源。
如果在這場硬仗中勝出，程毛毛團隊將在短短一天後再度披掛上陣，與高二年級的冠軍隊伍展開最終角逐，以爭奪校級總冠軍的殊榮。
最後一場對決的辯題則是“人性本惡還是本善”，至於最終會站到正方還是反方的位置，則需待兩支決賽隊伍確定之後再進行現場抽簽，也就是說最後決賽雙方都隻有一天的準備時間。
“切！這辯題，一點新意也沒有啊。”
當看到這兩個熟悉的辯題時，程毛毛臉上不禁露出了自信的笑容。
因為最近一段時間他帶著大家看了多場國際大專辯論賽的經典視頻，這兩個辯題他們不僅看過、分析過，最重要的是還進行過實戰模擬演練，無論屆時立場是正是反，每位隊員都已經積累了豐富的論據和應對策略，可以說是穩操勝券。
不過自信歸自信，接下來的幾天程毛毛還是帶領著團隊進入了緊鑼密鼓的備戰狀態，他的訓練方法十分簡單，就是組織隊員們圍繞這兩個辯題開始攻防演練。
第一場比賽並沒有給程毛毛他們帶來太多的麻煩，他們的策略很簡單，就是堅定闡明錢隻是一個工具，所有的善惡屬性都是人的行為賦予的。
期間不斷列舉曆史故事和社會經濟現象，不斷尋找並指出對手的邏輯錯誤，很快便憑借紮實的理論基礎、豐富的實戰經驗以及默契的團隊配合力壓對手，成功摘得年級冠軍的桂冠。
第二天下午，校級冠軍賽如約舉行。不同於以往的小範圍競賽，這次除了高三學子因備考未能參加以外，整個學校的教師和學生都聚集到了禮堂中，準備共同見證這場關乎人性本質的大討論。
辯論正式拉開帷幕，程毛毛作為正方一辯首先登台亮相，他以一個直擊人心的問題開場：“同學們，我們是否曾思考過，為何我們會對他人的苦難感同身受？為何我們會在弱小遭受欺淩時會本能地想要同情？甚至我們今天之所以要在這裏剖析人性中的善與惡，目的都是為了弘揚正義、抑製邪惡，這些現象無不彰顯出人性內在固有的善良本性。”
緊接著，程毛毛引述了儒家經典——孟子的性善論，對“惻隱之心”、“羞惡之心”、“恭敬之心”及“是非之心”進行了細致解讀，揭示出這些道德情感並非後天培養，而是人內心深處與生俱來的品質，由此牢固地構築起了正方“人性本善”的理論基石。
在攻辯階段，林蕾憑借其深厚的知識底蘊，引用了大量的心理學和社會實驗實例，詳細闡述了同情心、互助行為以及道德觀念是如何從個體的幼年時期就開始萌發並逐漸發展的過程，進一步證實了人性內在良善的基礎不可動搖。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>