聞言我不由愕然……這闖王的好像也在理，可為什麽我之前一點都沒有這種感覺呢？
想了想我很快就明白了……這也許跟我是個現代人有關係，不管我怎麽跟戰士們打成一片，但在思想上跟他們還是有代溝……我更多的會從總體和戰略上去考慮，覺得這件事也沒什麽不好的啊……可以讓我軍各個部隊對蘇軍的戰術和戰鬥力都有個大慨的了解，知道蘇軍是怎麽打仗的……也就是提高我軍的戰鬥力和戰場的應變能力，同時對蘇軍與我軍的在裝備及素質上的差距也有所了解……指揮員也就知道該揚長避短，在某些時候不應該與蘇軍硬碰硬！
但是戰士們包括我手下的這些有文化高素質的參謀想法卻並不一樣……他們首先想到的就是當敵人沒意思、丟人……這也許是這時代的人的觀念吧！
“誒，同誌們！”這時教導員就出聲了：“你們有這種想法就不對了……演習的目的是什麽？為的就是增強我軍的戰鬥力……而且每場演習都會有藍軍也會有紅軍，如果人人都隻想做紅軍不當藍軍……那這演習還怎麽搞？”
“教導員！”坦克參謀丁成東插嘴道：“如果讓咱們當藍軍……咱們也願意，不就是演習嘛，不就是把咱們當敵人打嗎？咱們硬著頭皮上去陪紅軍練練就是了，丟臉也就丟那麽幾……可是這……咱們當鬼子還得去練，就怕咱們練得不像……辛苦的練上幾個月後再到演習場上去讓紅軍打……這不是窩囊嗎？”
“就是……讓咱們當鬼子還得當得像！”
……
聞言我和教導員不由有些啼笑皆非……不過我很快就意識到這個問題的重要性……
“教導員，我看這樣的確不行！”我。
“營長……”教導員沒好氣的道：“你怎麽也跟他們一般見識了，這方麵你就別管了……你該做什麽就做什麽，思想工作方麵的事……就交給我吧！”
“我不是這個意思！”我：“你有沒有想過……如果幹部們知道這事後都會有這樣的思想，那戰士們聽後又會怎麽樣？”
“那還能怎麽樣？”教導員滿不在乎的回答：“一樣的想法唄……這就是我們做思想工作的時候了，否則還要我們這些教導員、指導員幹嘛？”
我搖了搖頭，道：“就算你們思想工作做得好，把每一名戰士都做通了，但是……你能保證戰士們都能拿出充分的積極性？”
我這麽一教導員就愣了……這話也對，思想工作做通了，並不代表他們就能接受了……或者也有可能表麵接受了，心裏卻不拿這訓練當一回事……要知道合成營的兵個個都是從戰場上下來的，死都不怕……還會怕演習？(未完待續。。)
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