第二天的軍訓，同學們整裝待發仿佛一群即將出征的戰士，充滿了青春與活力。
陳美玲的目光掃描著周圍的一切。
突然，她的目光停在了一個方向，臉上露出了驚喜的神情。
她湊過來跟身邊的蘇利利說：“原來我們學院有帥哥啊，你看，送你來宿舍的學長。”
蘇利利順著她的目光看去，微微點頭，嘴角上也露出了一絲笑意，“嗯嗯，確實很帥。”
就在這時，教官走上前來一聲令下：“全體立正，原地正步走，一，二，一，二……”。
同學們紛紛邁開步伐，整齊劃一地執行著教官的指令。
然而，在這群學子中，蘇利利的表現卻顯得有些尷尬。
她的步伐總是跟不上節奏，仿佛像一隻可愛的企鵝，引人注目。
教官注意到了這一情況，並大聲地喊道：“你，出列，其他人繼續。”
蘇利利乖乖地走出隊列，站在一旁，等待著教官的下一步指令。
教官走到她麵前，嚴肅地說：“你重新再走一遍。”
蘇利利臉上露出了一絲緊張的神情，小心翼翼地重新走起了正步。
教官笑著說道：“原來你是個順拐。”
蘇利利有一絲不好意思，“報告，我可以克服一下的。”
教官看著蘇利利，“我看你自己克服有點難，我找個人幫你吧。”
就在這時，孫洪雷正在對麵看著蘇利利，嘴巴嘀咕道：“挺可愛的。”
這句話剛說完，教官轉頭看到了孫洪雷，便大聲叫道：“孫洪雷，你過來！”
孫洪雷走到教官麵前，教官直接說道：“孫洪雷，你教她一下。”
蘇利利好奇地問：“學長，你去年也是吳教官帶的嗎？”
孫洪雷點點頭，“我也是順拐，被他抓著糾正了一個星期，最後還當了舉手之勞的小助手。”
說到這裏，兩人相視一笑，仿佛找到了共同的話題。
孫洪雷笑了笑：“要不然，吳教官為什麽要我來幫你糾正呢？看我經驗豐富唄。”
這句話引來兩人的笑聲，訓練的氣氛頓時輕鬆起來。
這時，教官轉頭看了看他們，孫洪雷意識到教官在看他們，立馬教起蘇利利：“先把固定姿勢教好，出右手的時候抬左腿形成條件反射，堅持一下。”
蘇利利一邊聽一邊做，雖然有些別扭，但還是在孫洪雷的指導下努力著。
在教官的嚴厲目光下，兩人收斂起笑容，認真地進行訓練。
然而，私下裏他們還是忍不住交換眼神，透露出彼此的默契。
孫洪雷趁機傳授給蘇利利一些經驗，讓她在訓練中不斷進步。
在他們的共同努力下，蘇利利的動作越來越標準。
休息時間，吳教官走了過來，看著滿頭大汗的蘇利利，笑著說：“看來孫洪雷還挺會教的，保持住。”
這時，張一凱也過來關心蘇利利的情況，他看著吳教官，輕聲說道：“吳教官，總教官說有事情要通知，李教官讓我跟您說一聲。”
吳教官點點頭，表示知道了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>