陳婷這一次考的有很大的進步，由班上的倒數十名內去到了前三十名。各位老師都對陳婷提出了表揚，陳婷心情非常愉悅，原來被人表揚的感覺是這麽好呀，特別是數學老師，因為這一次數學平均分終於在同類班級中排行第一，因為陳婷這次不再是30多分，所以這一次數學平均分比同類班級第二名多了零點六分，數學老師心情大好，在班上提及了陳婷：“同學們，一切皆有可能哦，大家隻要付出都會有回報，咱們班陳婷同學終於突破了30分，這一次進步非常大，再接再厲，其他同學也加把勁，為我們美好的未來而奮鬥啊！”
要說陳婷什麽時候喜歡上學習呢？那麽就是這一次吧，讓陳婷知道付出了就會有回報，也讓陳婷知道付出也要講究方法和途徑。陳婷在心裏默默感歎道：“還是學學長的方法比較厲害，看來也是要接觸到名師，才能學習事半功倍。”
而洪恩楊和張麗，可是學校裏的風雲人物，尤其是洪恩楊，簡直就是一個傳說，不僅帶領籃球隊突圍市裏的比賽，而且榮獲第一名，在這一次月考還是全年級理科第一名，跟第二名拉開了巨大的距離，足足有60多分，學長的成績都是差不多滿分的。而張麗就是另外一位風雲人物，人長得漂亮不說，家庭條件還優越，成績也是在年級文科第一名，跟第二名也拉開了巨大的距離，足足有三十多分的距離。
洪校長，對於這次月考相當滿意，不僅有優秀的學生，優秀的成績，而且整體的成績已經往上走，跟上一次考試來相比，學生整體的成績是呈上升的趨勢，校長在等待機會，在等待期末是，還有一個非常重要的考試——那就是高考。
時間過得飛快，一切如常，陳婷每天都努力於舞蹈與學習，而學長則把時間花在學習和輔導陳婷上。一轉眼，快到期末考試，洪學長每天都會花更多時間為陳婷補課，加上每天還需要為籃球隊付出一些精力，洪學長的第三次和第四次的月考成績雖然說還是年級的理科第一名，但總分在下滑，甚至與第二名沒有什麽差距了。
另一邊，洪校長在校長室內看著洪恩楊的試卷與成績，表情冷漠，看著數學試卷，150分滿分的試卷上寫著134三個大大的紅色阿拉伯數字，還有從前物理化學都是滿分的試卷上寫著91、92的幾個赫然大字，英語更加不用說，曾經的洪恩楊，英語穩定在145 分左右，而這一次，竟然隻考了123分，甚至那生物試卷，卻隻有87分。。。。洪校長憤怒了，內心的憤怒原本是想隱藏起來的，但是手止不住的顫抖，洪恩楊可是他一手培養出來的藝術品啊，這個藝術作品關乎著洪校長的職業生涯，洪校長還是沒忍住，狠狠的拍了一下桌麵：“小陳，去通知高三一班的班主任，讓洪恩楊來一下辦公室！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>