雖然小白極力否認，但是小胡老師可以確定，肯定是小白平時在家裏這麽稱呼她的，導致小妹妹喊順口了，唉，真沒想到啊，她那麽喜歡小白，那麽肯定小白，結果這娃娃在家裏給她取外號，教小妹妹亂喊，真是傷心。
張歎努力化解尷尬，先讓喜兒改口，結果支走喜兒，讓她去看電視吧。
喜兒終於走了，小白悄咪咪地跟過去，小聲邀請喜兒到臥室裏來，說這裏有糖果吃。
喜兒一聽，瞬間支棱起來，乖乖地跟著小白進了臥室，隻見小白把房門關了，她問道：“小白，我吃了糖果你不能告訴姐姐哦~”
“謔謔謔~~”小白堵在門口，暗戳戳地笑，什麽糖果不糖果的，沒有！“瓜娃子，屁兒黑，我要把你的屁屁兒打開花兒！”
……
張歎和小胡老師閑聊著，趁機詢問小白在學校的表現，得知總體而言小白表現的很好，膽子也大，不害羞，和小朋友們都能相處，交友廣泛，不禁老懷欣慰，正要炫耀兩句，忽然注意到小白不見了。
“小白——小白你到房間裏去了嗎？快出來！”
房門開了，小白當先出來，“來嘮來嘮~~~~”
“你跑房間裏去幹嘛，小胡老師在誇你呢。”
“誇我住啥子嘛。”
“說你表現的很好呀。”
“說你懂禮貌，小朋友們都很喜歡你。”
“這是我的強項噻。”
……
小胡老師笑著看這對父女倆交流，忽然插話道：“張爸爸是四川人嗎？小白的口音有很重的四川口音，聽起來真可愛，但是在學校很多小朋友恐怕聽不明白，所以還是講普通話比較好。當然不是讓小白不說川話，而是也不能落下了普通話嘛，畢竟普通話交流起來沒有障礙。”
小白瞄了瞄小胡老師，嘟嘟小嘴，聽懂了老師的話，但是很不認可。
她聽老漢和小胡老師說著話，有的能聽懂，有的聽不懂，漸漸的開始走神，想點別的，比如好奇叫雞子怎麽不叫了？叫雞子上哪裏去了？又比如喜娃娃怎麽還在臥室裏不出來？她是不是在偷偷的哭？
想到這裏，小白坐不住了，越發覺得喜娃娃可能是躲著在偷偷的哭，同時為自己剛剛的行為後悔內疚，她怎麽能欺負喜娃娃呢？！雖然喜娃娃憨憨的，但是誰能不愛喜娃娃？
她從小凳子上起身，跑去臥室。
張歎問道：“小白你去哪裏？坐在這裏和小胡老師說說話。”
“我去拿作業本噻。”小白的話隨著她一起進了房間裏，“喜娃娃~”
她一眼就看到了坐在角落裏的喜兒，喜兒麵對著牆壁，坐在地板上，微微彎腰，不知道在幹嘛。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>