第一個環節結束，榴榴趕緊跑去喝水，抱著自己的杯杯吸吸管，小肚子以肉眼可見的速度膨脹起來……
第二個環節是無實物表演，老師問小朋友們，她們平時最喜歡做什麽。
小白說她最喜歡挖沙子。
張歎：“……”
榴榴說她喜歡……照鏡子。
眾人：“……”
不，你不是！
老師便讓她們進行無實物表演, 小白先來挖沙子。
鏟子是沒有的，桶子也沒有，沙坑都沒有，但是必須表演出有這些的感覺。
小白有些懵圈，沒這麽玩過吖。
老師悉心指導，自己下場先表演了一番, 然後讓小白自己發揮, 平時是怎麽挖沙子的, 現在就怎麽表演。。
小白想了想，才在老漢的鼓勵下，表演了一番空手挖沙子。
老師在一旁一邊看，一邊及時指導，哪個動作幅度應該更大一點，什麽時候手上應該有些沉重感……
然後是榴榴表演照鏡子。
這位小朋友看了剛剛小白的表演，已經知道大致是怎麽會事，她站定，對著空氣齜牙咧嘴、擠眉弄眼，一副我很可愛，我萌萌噠的樣子。
小朋友好像都臭美，都蜜汁自信地認為自己就是全世界最可愛最萌萌噠的那個小孩紙。
……
張歎在一旁看的津津有味, 小朋友們漸入佳境，他不用一直守在一旁, 看到手機上不斷傳來新信息，打開一看，原來是大學班級群裏在熱烈討論他的新片。
話題起因是有人詢問王俊好, 是不是試鏡了《我是詹二》。
王俊好和大家聊了起來，放出了和張歎吃飯時的合影。
“張歎現在變化真大，認不出來了。”
“好帥。”
“這回他要當導演嗎？”
“講的是什麽故事？”
“導一部電影可沒有那麽容易，投資很容易打水漂。”
“還是要慢慢積累更保險。”
“張歎會不會太急了。”
“有點擔心。”
……
大家七嘴八舌議論紛紛，有的替張歎高興，有的則表示擔心，懷疑他的能力。
張歎此前從來沒有當過導演，沒有執導一部電影的經驗，甚至當副導演的經曆都很少，所以有人擔心他太想當然了。
王俊好沒法一一回複，看到哪句就回哪一句。他現在已經進了劇組開班的集訓班，請了老師給他們授課，主要是講解智力低下的人的生活和日常狀態，兩位編劇也在，實時和演員們交流。
除了群裏熱鬧聊著，還有好幾個好友申請，都是從班級群裏過來的，通過好友申請後，問起有沒有機會加入劇組。
張歎對這些懷疑更不會搭理，讀書時他和大學同學關係就不好，大學畢業後各奔東西，關係……甚至談不上有關係了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>