被李默說的臉紅脖子粗的謝奇峰咬著牙說道：“你就是胡說八道一些東西。”
“我胡說八道？經典力學在宇宙失效，在圍觀世界失效的問題你知道？”
“量子力學是一門新的近代物理學難題，這裏麵涉及到量子糾纏態的理論，薛定諤的貓實驗聽說過吧？”
謝奇峰都懵了……
他哪兒聽說過。
李默癟著嘴說道：“薛定諤的貓是用來解釋近代量子力學的基礎知識的，這你都不懂？你還大言不慚的跟我裝學霸？行，今天看到夢寧的麵子上我教你點兒。這是奧地利科學家薛定諤對於量子糾纏態的理論解釋。那我問你一個問題，光是什麽？”
“電磁波！”
“放屁，光要是電磁波的話，你打開門的時候為啥射入的光線是直的？而且會出現五彩斑斕的亮點而不是一道道波紋？”
李默一句話給謝奇峰說蒙了。
李默接著笑了，說道：“看來你還是真的不懂啊！算了，跟你講基本上是雞同鴨講，你什麽都聽不懂的！”
“你慢著，你少在這兒忽悠人，你難道就懂這些？”
謝奇峰不服氣的看著李默，李默跟看傻子似的看著他說道：“量子糾纏態就可以解釋光的糾纏態。光又是電磁波，又是粒子射線。”
“怎麽可能？！”
“怎麽不可能，雙縫幹涉實驗就是證明了這一點。由此得到了光其實就是量子糾纏理論存在的證明。”
“糾纏態就是既生又死的存在，薛定諤的實驗就是一個理想實驗，他將一隻貓關進盒子裏麵，然後在裏麵放入了放射性物質，還有毒藥。這隻貓有百分之五十的概率活下來，有百分之五十的概率死掉。所以，打開盒子之前，這隻貓是生還是死的？”
“打開不就知道了麽？”
“那麽問題來了，如果打開了，不管生死，另外一種可能去哪兒了？”
李默說到這裏，他懵了……
杜夢寧都聽傻了，沒聽過啊，老師根本就沒提及過啊！
李默笑道：“是坍縮疊加了，說到底不管生死，我假設它活著，所以在外麵一槍打死了這隻貓，那麽現在我改變了這隻貓的狀態，我給予他一個改變，那就是將生的狀態改成了死。那麽這隻盒子裏麵一定是一隻死貓，因為死和死的狀態疊加了。”
“這個理想實驗的推導公式就是P(死) P(生)=1【P(死)=P(生)】，還需要我給你上課麽？”
李默說完直接拉著杜夢寧的手說道：“你這都認識的什麽人啊？量子力學都不懂？都什麽年代了？”
李默說完轉身離開了，李默正要走的時候突然有一個戴眼鏡的老人，他穿的邋邋遢遢的然後激動的跑過來說道：“這位同學，你剛才說的是薛定諤的貓的那個近代物理的理想實驗麽？”
“是……是啊？”
“同學，你是哪個係的，轉來我們係吧！我們就是研究量子力學的！”
“啊？！”
李默瞪眼睛……
“我是原子物理學係的，咱們學校就幾個學生在我們這個係。我正式的邀請你來加入我們，將來成為我們國家重要的物理學人才！”
“這……這個……”李默一下子詞窮了。
這鋼鐵學院的原子物理學係是臨時在這的，因為這個學科根本就沒有人來學。
量子力學這玩意兒幾乎是科學界的神學了！
難懂，而且沒啥實用價值，至少是在這個時代肯定是沒工作的。
全國也沒有幾個研究這個的！
這個學科在國外是一個非常上乘的學科，算是世界級的尖端學科。
但問題是國內的技術研發實在是太低了，這種高端的物理學科，在國內根本沒啥研究成果。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>