實際上，朱世財也並非是有意缺席，他去參加蜀都省文聯的那個會議，按照事前他推算的時間，趕回學校參加是完全沒有問題，但沒想到，人算不如天算，在趕回學校的路上，公共汽車拋錨。那個年代，由於人員流動少，公共汽車開行的次數也不多，等到朱世財趕另一個班次的車回到學校時，離係裏麵安排讓自己主講的時間已經過去了半個多小時。
朱世財的這次缺席，在係裏引起了很不好的反映。事後，係主任專門把班主任老師李有為找去，批評他對學生管理不嚴，要求他要嚴肅處理這件事。那個時候，是改革開放剛開始的時候，人們頭腦中的政治意識還非常強，特別是中文係主任，是一個一貫政治意識領先的人，他的一個座右銘就是“作為文學創作可能的先行者，必須要有強烈的政治意識和高度的政治責任”，他是這樣說的，也是這樣做的，盡管為此他被不少學生和老師譽為“革命的左PAI”，但他並沒有改變他的一貫思想。在係主任那裏，他把這件事當成了一個政治事件。學校團委也通報中文係團委組織活動不周密，為此，使中文係當年在蜀都大學的評選先進係所時受到了影響。好在是大三一結束，這個係主任就一方麵因為年齡原因，一方麵因為他的“左”的意識，被學校從係主任的位置上調整了下來。新上任的係主任是從新聞係調整過來的，對朱世財的這件事並不怎麽知情。因此，當李有為在事前與係主任溝通時，提出推薦朱世財為優秀學生時，這位新上任的係主任也完全同意。現在，作為係團委書記的林芝茵又把這件事拿出來說，李有為也感到有些為難。當然他不清楚林芝茵為什麽要拿這件事來說事，他更不清楚林芝茵與朱世財之間的愛戀情仇。既然有人借這件事來反對，李有為也不好強行反駁，他擔心如果自己強行推薦，弄不好林芝茵反映到學校去，即使學校不說什麽，把朱世財評先進的事放下來，也就可能浪費中文係的一個名額。每一個老師都希望自己的學生能夠得到更多的榮譽，他自己也會因此而感到臉上有光。林芝茵提出了朱世財的那次失誤後，李有為認真想了想，也就把朱世財調下來，換成了另外一個也是在推薦中比較集中並且各方麵表現也非常不錯的同學。這樣，朱世財就失去了被評為優秀大學生並在蜀都省教育係統表彰的機會。如果評上了這次蜀都省的優秀大學生，在畢業分配時，肯定會引起相關方麵的關注，被分到至少是省級部門這樣的好單位是完全有可能的。也因為失去了這次機會，朱世財在畢業分配時，才被分配到蜀都省一個比較落後的地級機關。當然，“塞翁失馬，焉知非福”，也正因為分配到相對比較差的地區，朱世財才得以有機會很快嶄露頭角，並逐步晉升到領導崗位上。當然，這些都還是後話。
朱世財所受到的這一影響，原因他本人並不知道，這也是林芝茵的狡猾之處。而班主任老師李有為也不可能告訴他沒有評他為優秀學生的具體原因。
從這一點上講，可以說林芝茵是一個報複心非常強的人。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)