於是學生們紛紛拿出了自己的法杖，有的用的是長法杖，有的是短法杖，還有的人用的是權杖。
沈芳璃的金燦杖屬於長法杖類，算得上是主流的咒法師武器了。她望向弦音姐妹，想看看這兩姐妹用的是什麽武器，結果讓她大吃一驚，兩人念動咒文，接著兩顆白色的水晶球在她們兩人手中顯現。
她們用的居然是咒法球，要知道咒法師中用咒法球作為武器的非常之少，一是咒法球基本不具備物理攻擊手段，難以與各種戰技結合使用，二是咒法球對施法者的靈力消耗非常之高，靈力修煉不過硬的人若要使用，不出十來招定是要耗盡施法者的靈力。
當沈芳璃正想悄聲詢問弦音姐妹用咒法球的原因的時候，依宮鳶大聲地對他們說：“不管你們使用的是哪種咒法師武器，要想自己變得強大，靈力的修煉是必不可缺的，靈力值越高，你們的施咒持續時間也就越長，就能擁有更多的手段來攻擊你們的敵人，關於靈力的修煉，課本第十一頁詳細講有修煉方法，需要你們課後自己去練習，這裏就不多作要求。”
依宮鳶的話音剛落，就拿著法杖對著身後的木製假人一揮，一道火球頃刻從她的杖尖冒出，點燃木假人。見學生們發出了陣陣驚歎聲，她又再度在心中默念咒文，木假人上的火焰立即消失得無影無蹤。
“火球咒的施法咒文是炎臨伊始。”依宮鳶轉過身來麵對著學生們，“要釋放火球咒，就必須集中精神，在心中默念‘炎臨伊始’四個字，並將你的法杖對準施咒目標，而收招恰好是將施法咒文倒過來念，你們隻要默念‘始伊臨炎’，釋放出的火焰便會即刻消失。”
依宮鳶講完了火球咒的施法技巧之後，接下來就輪到了學生們自由練習的時間，女生的目標是左邊的木製假人，而男生的目標則位於右邊，相對於女生們，他們的動作顯得有些笨拙，不過釋放動作卻練得還算不錯。
唐絻橘是全班最快掌握火球咒的人了，不出幾分鍾，她就完美地掌握了火球咒的出招和收招，將麵前的木假人燒得黑漆漆的。弦音姐妹的練習更像一場比賽，比誰釋放的火球更糟糕，比誰的靈力更快耗盡，最後端若音贏了姐姐，她釋放出來的根本不像是火球，更像是一道火牆。
未免火勢的蔓延，依宮鳶趕緊施法熄滅了火焰，拿出複靈丹無奈地搖了搖頭遞給端若音，引得她隻好連連道歉。
沈芳璃也試了好幾次，不過每次都是差一點就成功了，她也消耗了很大的靈力，每失敗一次她都會休息上片刻，好讓自己的靈力能得到充分的恢複。就依照著這樣一快一慢的節奏，在依宮鳶準備教授下一個火咒法之前，她終於成功了，一個比較正常的火球從她的杖尖處形成，準確地擊中了木假人。不過遺憾的是她忘記了收法咒文，最後還得讓依宮鳶為她熄滅火焰。
在這節課剩餘的時間裏，依宮鳶還教授了學生們火之矛和火之箭的施法和收法方法，通過練習，大多數學生基本掌握了這三種基本火咒法，於是她便給學生們布置了作業，內容就是背誦下這三種火咒法的施法和收法咒文。
下課後，沈芳璃和唐絻橘一同離開了訓練館，弦音姐妹跟在她們的身後，端若弦還在因自己輸給了妹妹而生著悶氣，端若音趕緊安慰著姐姐，說那種比試方式自己實際上是輸了。
總之，第一節咒法課還是蠻有趣的，雖然沈芳璃這節課學得馬馬虎虎，但是她期待著自己以後會有更好的表現。
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