現在，他也需要一個安靜的空間，梳理一下自己的學習計劃。
淩飛拆開包裹，查看都有哪些書課本，除了預料中的課程表上的語文，數學，生物，地理和曆史這五門課程之外，還有一本虛擬編程100 。
原來是因為，淩飛在小學時輔修選的是虛擬技術，而在超世界，這門課程的安排，是從中學開始就直接學習編程了，所以淩飛自然會收到課本。
這和本世界又是大不同。本世界涉及到計算機的學習，還是安排在高等教育階段，也就是大學階段才開始基礎計算機語言的學習，但在超世界，剛小學畢業就開始學習了，這就是巨大的差距。
或許有一天，本世界也將會對科技學習有這麽高度的普及性，淩飛在心裏默默期待。
淩飛把所有的課本都翻看一遍。
語文，數學兩科的知識點，和本世界同等階段的學習內容相差不大，淩飛甚至看著看著還覺得有幾分親切感，因為好些和他學過的一樣。
至於地理，當然是有些不同了，畢竟超世界各個國家的名字，是完全找不到和本世界的國家相似的地方。比如在本世界，目前綜合國力最強的是萬聖國；而在超世界，則是邁克的母國米字國。不過好在也就是名字不同，等於重新記一些陌生的國家名和地名，所以地理這一科目學習的難度主要就在記憶上而已。
倒是翻著這地理課本，才更讓淩飛清楚地感受到，他正身處在一個和本世界完全不同的全新世界裏，這個世界的風土人情，雖然地理書上，因為篇幅的原因，隻是描述個大概，但是書中的描述，已經讓淩飛感覺到，自己來到了一個，從未能想象的異度世界暢意遨遊……
不知不覺，淩飛居然迷上了這些課本中，地理、曆史、生物，翻著翻著，大半天就這麽過去了。想來也好笑，以前怎麽沒發現自己這麽好學來著了？莫不是把這些課本當故事書看了。
“小櫻桃，開機！”接著，淩飛開始做好一些開學後需要有的準備，比如，設定好他新買的智能係統電腦小櫻桃。淩飛先把小櫻桃的電源連上，然後對它下達指令。
“聲紋驗證通過，歡迎主人！”小櫻桃應聲開機。
淩飛接著讓小櫻桃登錄洛陽學院的官網，然後以學生身份輸入賬戶登錄信息，並且讓小櫻桃記憶上課的網絡端口。
這些設定是為了之後中學開學，學校開課時，萬一淩飛有事沒有趕過來上課，那麽小櫻桃還是可以如常地自動登錄直播課堂，就能等同於淩飛來上課一樣。隻要淩飛不被班主任點名抽查，他就一直是在上課中。
這個設定和小學時期的一樣，隻不過那時候，390小學的寢室裏有寢室管家代管他的這些事情，而現在則是讓小櫻桃接替這份職責。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)