在這個學校，伊麗絲也見識過了許多天才，但在林克這裏，卻說他們都比不過兩個小孩，因此早就對謝爾頓和佩吉多了幾分好奇，如今看到了真人，自然是想要見識一下的。
因此伊麗絲帶著幾分感興趣的神色道：“原來她就是佩吉，我對她也很好奇，等一會自由活動的時候，你要向我介紹一下她。”
“當然沒有問題。”
主持的老師在這個時候又介紹了露營的安排，為期十二天的露營，每天都有例行訓練的時間，同時也會有幾個學校相互對抗的遊戲。
最後一天則是交響樂演奏的比賽，同時會有從音樂學院請來的專家來評分。
在這些遊戲和交響樂演奏比賽中獲勝的學校就有可能獲得分數，分數最高的學校交響樂團成員則可以獲得一筆獎金。
來參加活動的五個學校都是德州知名的私立學校，大多財大氣粗，因此獎金豐厚，同時在這樣的活動中獲勝，也能夠在報考大學中加分，因此大家都會竭盡全力的獲勝。
開車來到這裏就花費了不少時間，這麽一番折騰，也到了下午四點多鍾，主持人宣布自由活動，並且餐廳也會在六點鍾準備好晚飯。
趁著晚餐之前，林克和伊麗絲找到了佩吉：“嗨，佩吉，沒想到你也來參加這次露營。”
“我之前聽你說要來露營，感覺很有意思，正好我們的學校的交響樂團也會來參加這次活動，就過來參加了。”
說完，佩吉又看向了伊麗絲：“她是……”
“這是伊麗絲，我的朋友，伊麗絲，這是佩吉，我們家鄰居，她就像是我的妹妹一樣。”
“你好佩吉。”
“你好。”
兩個人握了握手，三個人很快就聊了起來，一開始隻是普通的話題，後來話題漸漸地也轉向音樂方麵的相關知識。
林克對這方麵了解並不多，畢竟他參加交響樂團才兩個多月，時間還短，而且更多還是利用空餘的時間，和從小就接觸音樂的伊麗絲根本沒法比。
不過讓林克意外的是，佩吉對於音樂相關知識也極為了解，甚至能夠說出來許多伊麗絲都不清楚的典故。
看著她們在那裏討論，林克並不過多的插話，更多的時候隻是作為傾聽者，而增加這方麵的知識也有利於提升魅力，林克自然沒有打斷的想法。
伊麗絲和佩吉兩個人看起來聊得很開心，兩個人聊了好一會音樂，不過漸漸地又將話題轉移到了學校生活上麵了，這個時候，佩吉突然問：“伊麗絲，你和林克是男女朋友嗎？”
突然被一個十歲的小女孩這麽問，伊麗絲有一些錯愕：“噢，啊，的確，我們是男女朋友。”
林克從一開始就不是奔著正式男女朋友來的，甚至還隱隱說明了自己的態度，不過很顯然伊麗絲並沒有聽懂，或者並不是這麽想，此刻林克也不可能當麵反駁。
“真沒想到，我聽說林克在原來的中學人氣一直很高，也有好幾個熟悉的女性朋友，可卻沒有一個成為他的女朋友。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)