說到老師，小冬瓜這才不情不願的放下手中的遊戲：“那我做完了作業，能不能繼續玩遊戲？”
賈烈一臉嚴肅：“冬瓜，你現在是學生，學生最大的任務就是學習，不是玩遊戲。媽媽有個同事的兒子，上次你跟著媽媽單位一起去郊遊的時候也見過的，就是那位總是拿著手機玩遊戲的小哥哥，他就是因為成天玩遊戲，現在已經變成了班上學習最差的人，所有的同學和老師都不喜歡他。”
小冬瓜歪著頭，一臉不解：“小哥哥的遊戲玩得這麽好，同學和老師為什麽不喜歡他？”
……
賈烈徹底無語了，她換了個思路：“你為什麽喜歡玩遊戲？”
“遊戲好玩，裏麵有很多人物很多關可以選擇，很刺激。”
賈烈沒想到女兒竟然會準確的理解和使用“刺激”這個詞，她不知道她小小年紀要什麽刺激，她覺得她老母親的心態快要炸裂了。
她深吸一口氣，開始嚇唬她：“刺激的東西不適合小孩子。你現在年紀太小了，玩這些會讓你越來越笨。你除了看動畫片就是玩遊戲，長期這樣，你說話的功能就會慢慢退化，最後連話都不會說，眼睛也因為使用過度，慢慢近視甚至會看不見東西。你看看的同學們，他們的父母從來不讓他們玩這些遊戲，隻讓他們學英語學編程，你要是天天玩遊戲，以後怎麽比得過別人？”
小冬瓜憋了一會，才不服氣的反駁說：“不對，爸爸說經常玩遊戲的孩子，腦子會聰明。”
賈烈沒想到冬青不僅讓孩子玩遊戲，還給孩子灌輸這樣是思想。她有些惱火：“為什麽媽媽說的話你就不相信，爸爸說的話你就相信？”
孩子捏著拳頭，倔倔說：“因為爸爸說得對。”
賈烈看孩子這麽維護冬青，竟然有些吃醋。要是平常日子，她肯定會用高壓暴政來遏製住女兒的苗頭。但現在，冬青情況不明的時候，她不能再把家裏搞得雞飛狗跳，她要想辦法，讓女兒乖乖的遠離這些不良嗜好。
不可否認，有些孩子天資聰明，玩遊戲讓他們的腦子更活，不僅遊戲玩得好，功課還名列前茅，但這樣的孩子簡直鳳毛麟角，大多數的孩子基本上都是廢在了遊戲上。
冬青在學校時的確是尖子生，但那是源於他的勤奮自律，而不是天生智力過人。賈烈很有自知之明，知道自己也隻是平常人的智商，所以他們的孩子，大概率不會是什麽神童。
她不敢，也不能用小冬瓜去打這個賭，因為她輸不起。
賈烈不想跟女兒再對遊戲進行辯論，她布置好語文數學和英語作業，讓女兒趕緊開始寫。女兒跟她討價還價，說是全寫完了，要再玩一局遊戲。
賈烈不想答應，但女兒也絕不讓步，不答應就不寫。賈烈忍住揍她一頓的衝動，想著以退為進，先答應下來。但條件是，要是錯了一道題，什麽也別想玩。
沒想到孩子竟然歡天喜地的答應了。
看孩子開始寫作業，冬青趕緊拿起手機，在群裏開始狂呼韓穀雨。
韓穀雨還沒回複，賈烈的手機忽然響了，竟然是冬青的爸爸打來的。
她有些疑惑，老人平時有事會直接打冬青的電話，很少跟她直接聯想，今天怎麽忽然給她打電話？
難道是冬青手機沒電關機了，所以才打給她的？
賈烈接起來，剛喊了一聲“爸”，沒想到那頭響起一個年輕男人嚴肅的聲音：“你好，這裏是蘇市建水公安分局，有位叫東國慶的老人被車撞了，肇事者逃逸，老人剛送到醫院，你們家屬馬上過來處理一下。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)