其實給六年級的小學生上課，賀雲本不想和他們談什麽理想，聊什麽人生的。
可此前，當他得知龍校長為了一個學生輟學的事，不惜多次跑到學生家中，甚至不顧受傷的風險，也要上門勸說學生的父親，這讓他不由得想起了三水鄉中學的趙校長。
他記得有一次，趙校長也曾經為了輟學的學生，不惜多次上門勸說家長。
可以說，現在的老師與校領導可完全不是後世所能比擬的，為了自己的學生，不管是老師還是學校領導，他們都是一往無前，盡心盡責。
也正是因為如此，賀雲這才臨時決定，在給他們說說外麵的世界之前，跟他們好好聊一聊讀書的重要性。
畢竟對於出生於大山之中的他們而言，讀書或許是他們唯一的出路，至少目前，賀雲是這麽認為的。
當然，話又說回來了，理想與現實終究還是會有一定差距的，賀雲跟他們聊完理想後，又給他們說了一番大山外麵的現實。
這會，他給學生們詳細描述了特區的變化，比如數不清的高樓大廈、車流不息的寬闊馬路，在工廠上工的工人，在辦公室上班的員工，以及學曆高低待遇的差異。
他這樣做的目的，除了增長他們的見識外，其實最為主要的，還是為了告誡他們，讀書的必要性。
“好了，今天這節課，老師就說到這，最後老師再告誡大家一句，千萬不要輕言放棄自己的理想，也不要想著走任何的捷徑，外麵的世界雖然很精彩，可你們卻需要沉下心來好好學習，這樣才能走出這座大山，前往更廣闊的世界與舞台。”
賀雲最後給大家又灌了一些“心靈雞湯”後，這才結束了這節課。
…………
課後，龍校長非常高興，他笑著對賀雲道：“小賀，這節課對於學生們來說，意義非凡，這次真的太感謝你了！”
“沒事，龍校長，我這也沒幫什麽忙，就隨便說了一點而已。”賀雲笑著說了一句，隨即又道。
“龍校長，我剛剛跟龍大爺商量了一下，他準備帶我到他家去看看茶山，我就先告辭了。”
“行，那一路順風。”龍校長聽到賀雲這話，卻是沒有挽留他。
“嗯……謝謝龍校長你的吉言，我先去和王大哥說一聲。”賀雲點了點頭，便轉身離開了。
…………
晚上，賀雲在龍大爺家吃了晚飯後，便跟著他來到了昔日的炒茶房。
“這屋子以前是專門用來炒茶的，這些年來，除了偶爾會炒一點茶葉，大部分時間這裏都是空著的，看！後麵那就是茶山了！”龍大爺說著，推開了竹製窗戶，指著後院熒光點點的茶山對著賀雲說道。
而此刻，賀雲跟著站到了窗戶邊，他望著黑漆漆的茶山上，點綴著的螢火蟲所發出的點點熒光，不由感歎了一句：“好美呀！”
“哈哈哈………這些東西現在已經很少了，夏天最熱的時候，茶山上漫山遍野都是，都能把整個茶山照亮。”龍大爺笑著說了一句，又對著賀雲說道。
“來，看看這裏，這裏就是專門炒茶砌築的灶台了，平時我們就是用這東西來炒茶的……還有這，這是專門用來揉搓茶葉的……” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>