茅元儀和祖大壽一聽，簡直不可想象，就因為銃管內壁有那劃痕，就會有這效果，這怎麽感覺很不靠譜呢！
可事實又擺在眼前，他們倆也沒法反駁。看他們的表情，畢懋康笑著說道：“個中道理，陛下曾說過，我也還不是很明白。”
說到這裏，他向崇禎皇帝躬身一禮道：“還請陛下為臣等再講解一番！”
“請陛下指點一二！”茅元儀真心誠意地躬身一禮，馬上跟進道。
祖大壽也很好奇，而且能讓皇上指點，這也是榮耀，便也附和了。甚至連李定國也眨著好奇的眼神，加入了這個行列，而沒有覺察自己的身份似乎還不夠格。
崇禎皇帝一聽，便滿足他們的要求，給他們講解道：“其實，這裏麵的膛線是螺旋形的，鉛彈略微大於銃管的話，就能讓鉛彈變形嵌入膛線。因為氣密性好，使得火藥燃放所產生的能量能更多的轉化為推進鉛彈出膛的動能。又因為螺旋形膛線，使得鉛彈出膛後，是旋轉前進，這就極大地提高了鉛彈在空中飛行的穩定性和……”
按照後世得來的經驗，他洋洋曬曬地講解了一大堆。說完之後，他忽然發現，眼前這幾個大明官員都是一臉懵逼。得，看來是專業術語太多，讓他們能完全理解，倒是有點為難他們了！
在崇禎皇帝說完之後一會，畢懋康先回過神來，忍不住讚道：“陛下之學識淵博，實在是臣所不及也！”
“末將簡直聽呆了，陛下這學識實在是高深！”祖大壽一臉欽佩地說道。
茅元儀還沒來得及跟進，拍下崇禎皇帝的馬屁，一邊的李定國又不識自己的身份插嘴問道：“陛下，何為動能？為何螺旋形膛線能讓鉛彈保持空中飛行的穩定性？還有……”
他的這番問話，讓幾個臣子都不由得楞了下，轉頭看去，那臉色就有點不好看了。不過對方隻是一個小孩子，難道能一般見識？
崇禎皇帝聽了，卻是嗬嗬一笑，對於李定國這種刨根問底的態度很是讚賞，當即回答道：“你問的這些涉及到物理等基礎學科，朕已經編寫了一部分，回頭會試點一二，你有興趣的話，朕可以讓人給你講講！”
內書堂那邊，已經選拔了一些聰明伶俐的內侍開始在學了。等他們學會之後，就能當基礎學科的老師，去培養更多的學生。就這些科學知識，離開了那些西洋傳教士，自己一樣能行！
幾名臣子聽了，再次意識到這個半大孩子在皇上心中的份量，不由得都暗自留了心眼，準備以後好好關注下這個名叫李定國的孩子。
崇禎皇帝身為大明皇帝，自然事情很多的，比如說要回禦花園看田貴妃跳舞，和袁貴妃下棋，和皇後談談心裏話等等。他不可能就這些細節再展開討論。
如今燧發槍試驗完成，就準備回宮了。一邊往外走，一邊和自己這幾名親信臣子說著話。
“從剛才的試驗可以看出，燧發槍是一定要配備大明軍隊。這一點，軍器局這邊的產量必須要加大了！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>