李詩詩眼睛一亮：“這是好辦法啊！要是他們在家裏就能夠賺到更多的錢，他們怎麽可能還會跑到外麵去受苦呢？”
“看來，我們想悠閑地在何麻灣偷渡光陰是不可能做到了。”羅天旺苦笑道。
“這樣就挺好啊。我們做的不光是為了我們自己。這樣的日子才充實。什麽是道？我覺得這才是大道呢。”李詩詩說道。
羅天旺將自己的想法向羅長青說了說，羅長青非常支持。
“天旺，你既然有這樣的技術，為什麽不帶著咱們何麻灣的鄉親一切致富呢？村裏人跑到城裏去賺錢，遭了多少罪你知道麽？罪遭罪的還是咱們何麻灣的留守兒童，他們一個個跟孤兒一樣。從小就跟著爺爺奶奶過日子。有些甚至從小就自力更生了。你要什麽盡管說，村裏全力支持你。需要征地，村裏給你去做工作。除了村小附近這一塊稻田、旱地，村裏任何地方的旱地、水田，我都可以幫你去征收過來。”羅長青說道。
本來，這幾天羅長青興奮之餘，卻不得不擔心何麻灣的未來。農村衰敗在未來似乎已經成為必然。不出意外，何麻灣也會隨著老人們的逝去而衰敗。現在修建的教學樓，還能夠在這片土地上留存多少年？羅長青一點都樂觀不起來。
但是如果羅天旺的計劃要是實現了，何麻灣不僅不會衰敗，反而會更加繁榮。有人才能繁榮啊。如果村裏人不走出去，而是在村裏能夠得到更好的發展，何麻灣又怎麽可能不更加繁榮呢？
何麻灣小學已經成為何麻灣最熱鬧的地方，白天，不光是村裏的孩子往村小跑，村裏的大人也都跟了過去。一開始還隻有老人，後麵有些中年人也跟了過去。
李詩詩講課的動力也是越來越充足，在這裏她感覺到她這個京都大學畢業生的價值並沒有浪費，反而得到更大的體現。
羅天旺在李詩詩的督促下，他這個體育老師也是越來越稱職。不光是把自己會的傳授給學生們，還從網上自學了很多東西，現學現賣傳授給學生。
羅天旺忙得不亦樂乎，李詩詩拉著他當一個稱職的老師，羅長青則拉著他為何麻灣的未來奔波。
大片的土地在羅長青的協助下被羅天旺圈到了手中。一個宏大的計劃已經在開始實施。羅天旺又從村裏招了幾個年輕人學習挖機。這幾個年輕人中就有羅生貴。羅生貴讀完了高中就進城打工。在城裏幹過很多工種，但是沒有一樣不是待遇不高，工作時間超長，工作強度很大的工作。
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（ b/2/2509/ ）
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