“在我開始講課之前，首先，你們可以向我提三個問題。”
秦宇笑吟吟的看著學生，而他這話一出，下麵的學生是徹底的激動了，幾乎是紛紛舉起了手。
“這位同學。”
秦宇挑選了左排第二位的一位帶著眼鏡的男生。
“秦……國……老師”那個男生顯然也是沒有想到自己會如此的幸運，一時之間都不知道該問什麽，臉色是漲的通紅，許久之後才組織好言語，繼續說道：
“秦老師，我想問的是，園林設計要遵循的是自然之道嗎？”
聽到這學生的話，秦宇還沒有回答，其他學生卻是笑了出聲，而那學生自己問完之後也是臉紅了起來。
這就好像，一位學生麵對著一位很有名氣的老師，所以，害怕老師不回答一般的問題或者被老師看不起，特意問了一個很高深的問題一樣。
自然之道，到底什麽是自然之道，在座的恐怕都沒有一個能弄明白。
“好，這位同學的問題我知道了，在回答這位同學的問題前，我要先詢問一個問題。”
“老師您問。”這男生連忙站著筆直答道，不過心裏卻是有些忐忑，因為他害怕自己回答不上來秦老師提問的問題。
“放輕鬆點，我想問的問題是你叫什麽名字？”
“秦老師，我叫孟鐵林。”
“好，孟鐵林同學，現在我來回答你的問題，園林設計是否要遵循自然之道。不過在回答這個問題之前，我們先要搞清楚，何為自然之道？”
聽到秦宇開始解答，在場的學生全都靜下心來，等待著秦宇的話，因為他們知道，這樣的機會不是每一次都有的。
“自然，指的是宇宙一切事物的任何現象，是指一切事物運行、改變和發展的狀態，世間無一物不是自然，當事物以某種形態存在便是可以成為自然。”
“那麽，什麽又是自然之道？”
“有物混成，先天地生。寂兮寥兮，獨立而不改，周行而不殆，可以為天地母。吾不知其名，強字之曰：道，強為之名曰：大。大曰逝，逝曰遠，遠曰反。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然。”
秦宇念誦的是道德經的一段內容，這段內容，是老子關於道的描述。
“道，先於世間萬物而存在，而自然便是代表著天地萬物，那麽所謂的自然之道，用通俗的話講，就是世間萬物存在運行的規則。”
“先有規則，後有萬物，萬物是在規則之下孕育出來的，所以，所謂的自然之道，實際就是世間萬物的運行之道。”
“那麽，園林藝術和自然之道有什麽關係呢，關係當然是有的，但要硬說關係很大，那就純粹是裝逼了。”
秦宇口中說出裝逼兩個字的時候，下麵的學生全都傻眼了，有些不可思議的看向秦宇，因為他們不敢相信，這樣的話會從秦宇的口中說出。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>