一秒記：(説0⒗)：ㄨiashu0⒗о
吃飯完，兩個人合力把碗筷解決了，然後洗了一盤車厘子，轉移陣地，前往書房。
一推開書房的門，葉夢晨就快跑了幾步，來到書桌前打開電腦，迫不及待想讓陳亦煊看她努力了一個下午的工作成果。
陳亦煊瀟灑地坐在老板椅上，拉著她坐在自己腿上，手順勢摟上她的腰：“不急，你先回答我幾個問題。”
“什麽？”葉夢晨一頭霧水，撲閃著一雙大眼睛，疑惑地看著陳亦煊。這個時候還回答什麽問題？
“首先，我的第一個問題是，你覺得領導為什麽要把如此重要的工作交給你們兩個實習來做？”陳亦煊提出了第一個問題。
葉夢晨略加思索回答道：“我之前也考慮過這個問題，真的，我覺得領導的做法有點冒險。你這方案讓我們兩個菜鳥來做，不怕搞砸啊？不過我後麵一想，她應該有後招，那就姑且信她的話，權當對我們實習期的考核。”
“考核你們什麽能力？”陳亦煊點了點頭，繼續追問。
“設計能力？溝通能力？組織協調能力？專業能力？”葉夢晨脫口而出一堆專業名詞後自己也忍不住笑了，最後她總結道：“其實我覺得她最終的目的在於考核我們的資源。”
這答案很接近陳亦煊想要的，親了親她的臉頰，給予鼓勵道：“很棒，你對了，與其考核你們的專業能力，倒不如考核你們動用資源的能力。”
“對於你們來，這樣的方案不從來都沒有做過，但畢竟接觸得少，如果靠自己一個人埋頭苦幹，很容易陷入誤區，做出來的東西肯定也是家子氣。這個時候，考核的是你們對資源的動用能力。那你覺得要怎麽去體現你的資源動用能力？”陳亦煊為她做了一番解釋之後，又把問題拋給了她。
“我可以向同事們包括上級和同級的同事求助，也可以跟她們要往年的晚會資料，還可以通過網絡尋求幫助。”葉夢晨不假思索脫口而出。她的侃侃而談換來陳亦煊的點頭讚許。
“不錯，考慮得很到位，來，獎賞你一個吻。”陳亦煊完趁機在她臉上又偷了一吻。
葉夢晨嬌羞地瞪了他一眼，出聲抗議：“哥，你嚴肅點行不行？現在是你在給我上課的時間。請拿出你為人師表的風範來！”
“是，葉同學，老師錯了！”陳亦煊認錯態度極好，秒變陳老師，諄諄教誨：“對於你接手的這份工作，陳老師給你幾個建議：第一，客觀分析和評估下這份工作要怎麽開展才能更加有效；第二，評估你手上可以整合利用的資源，根據計劃行動，在行動過程中解決發現的問題；第三，把你腦海中領導有後招這個想法摒棄掉，要給自己設定一個時間，時刻保持緊迫感；第四，工作計劃不是一成不變的，要懂得在過程中修正你的工作計劃。第五，這是一項工作，也是一項競爭，要靠自己去理解它會給你帶來的後果並且做好應對措施。”
葉夢晨認真消化了陳亦煊提出來的觀點，前麵幾點她也想到了，但這最後一點，卻是她未曾思考過的。她有點擔憂地問：“哥，你覺得閆靜妮為了這個轉正的機會，會給我設絆子嗎？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>