他是海州人，而龍州人也喜歡聽海州的事情，更喜歡了解那些經典的市場案例。
在講了幾個其實講過很多遍的商戰分析後，經濟老師就看向了龍青雲那邊。
“龍青雲，你覺得老師講得怎麽樣？”
盡管校長早就打過招呼，不要找龍青雲提問，也不要幹擾龍青雲。
但是眼下這個切磋和討論的機會就在這裏，越是對自己有信心的人，就越是忍不住。
龍青雲很隨意的說道：“我忘記老師你說什麽了，不過我走的路和別人不一樣，老師你說的東西，對我應該沒什麽用。”
經濟老師笑了笑，然後就開始收拾東西，估計以後是不會再找龍青雲回答問題了。
在臨近下課的時候，經濟老師給其餘人布置了一個作業。
“給大家一個作業，通過投資花掉十塊錢，然後一周之後告訴我這十塊錢用在了什麽地方，產生了多少收益。”
經濟課的目的就是讓學生們知道如何賺錢，啟發一些人的思維。
這個世界十四歲就成年了，所以高中學習賺錢並不早。
哪個地方都不缺人，更不缺隻會做題和抄書的人。
懂得如何賺錢，對自己的家庭幫助更大一些。
當然，對一些誌向高遠又沒啥本事的富二代來說，這個就是敗家之技了。
龍青雲繼續看書等放學，中午準備去和女孩子坐在排球部的地板上吃飯。
他雖然很少去排球館，但是比起其餘一年級的新生來，龍青雲和那些大個子姑娘們更加熟悉，相處的也很愉快。
一般隻有娘娘腔的男生才整天和女孩子一起玩，龍青雲顯然不是那種人，他隻是比這個年紀的男孩子更懂人生享受而已。
並不是非要三妻四妾才是享受，像是這樣和女孩子一起打打球，一起說說笑笑，也是一種享受啊。
而且還不需要負責。
多好啊。
在中午休息的時候。
白龍雨水和朋友走了過來。
“龍青雲，咱們學校有個負責垃圾回收的人，也是姓龍，是個女孩子。”
龍青雲隨意的說道：“很正常啊，龍州有三百萬姓龍的孤兒，分布在各個縣城福利院內，不過這個數量正在逐年減少。”
白龍雨水沒想到龍青雲這個淡定。
“我今天看到她了，她是接了咱們學校的勤工儉學任務，可以從垃圾堆那裏找些垃圾自己拿出去賣。”
龍青雲知道這個事情，事實上每個高中大學，甚至是很多初中都會給一些貧困學生安排事情做。
隻不過大部分孤兒都不想在同齡人麵前丟人，於是很多地方的這種事情福利工作就交給了關係戶去做。
高中還有大學校園裏都有很多能夠賺錢的工作，比如學校會安排一些學習好的人給低年級的人有償補課。
隻是大部分學習好的人，都不做這種事情。
這就是常見的矛盾，大部分需要幫助的人，並不喜歡去做讓自己脫離困境的事情。
“哦，這個工作感覺很麻煩啊，我覺得肯定有很多人會去垃圾堆裏找東西，我指的是那些經常自己把自己的東西弄丟，或者是各種開玩笑之類弄丟的東西。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>