集體觀看《華語好嗓音》的主意，其實是湯振亮提出來的。
當時楊詩涵和戴羽妮拿電腦，跑到有網絡的辦公室裏觀看第一期的直播，正好被跑來找老師的湯振亮撞見了，他聽有楊謙老師，也興致勃勃地湊過來看了一會兒。
後來湯振亮回去一傳播，樂隊、合唱團的同學們都羨慕壞了，紛紛表示想看。始作俑者湯振亮還鼓吹著，讓老師把音樂室的“大電視”打開來，大屏幕，那樣看才舒服。
音樂室裏是配備了比較先進的遠程授課係統，有謙語傳媒捐贈的一套影音設備。
之前戴羽妮她們沒來開音樂夏令營的時候，就是組織樂隊的幾個樂手，輪流給孩子們上樂器課。
當然，楊謙和戴羽妮有空的時候，也會給他們上課。
可以之前的承諾，楊謙和戴羽妮都是兌現了的，並沒有把公益做成形象工程、一錘子買賣。
用音樂室的大屏幕和音響來觀看《華語好嗓音》當然是一個很不錯的體驗。
因為同學們都很想看，所以，除了第一期他們是看的錄播以外，第二期以及第三期，大家都可以直接看網絡電視的“直播”！
……
“楊老師，我又看到楊老師了！”
在楊謙還沒有被叫下來PK的時候，鏡頭偶爾掃到坐在戰隊席位上的他時候，音樂室裏就一片歡騰，朋友們都對楊謙印象很好。
當然，其他時候，朋友們也很活潑。
碰到有些同學覺得很喜歡的歌手時候，那幾個同學就會很著急，一直捏著拳頭念叨著“轉轉轉”。
也有碰到有些同學不喜歡的歌曲類型，比如唱的時候，他們的反應也很直接。
“這都是唱什麽啊？”
“聽都聽不懂！”
“怎麽還有老師轉了？”
議論紛紛，蹦蹦跳跳，音樂室裏的氣氛就一直很熱鬧。
章芳婷雖然覺得這樣子看電視有點吵鬧，但她很難得的沒有挑三揀四，就耐心地坐在人群中，慢慢地看著。
可能，從上次聽了女兒的演講後，章芳婷就愈發地想要了解自己的女兒了。借著這個機會，章芳婷也是想要知道女兒她們這一代人看的都是一些什麽，
就在她暗自琢磨的時候，音樂室裏忽然一片嘩然！
抬頭一看，原來是楊謙被挑戰了，一個藏族的男歌手正想要挑戰他的位置。
“他怎麽敢挑戰楊謙哥哥？他唱得也沒多好啊！”
章芳婷聽到女兒在跟楊詩涵討論。
歐陽曉晴還挺激動的，在她心中，楊謙哥哥是最強的，沒有人敢撼動才對。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>