但是，如果有優秀的彈殼材料，比如耐壓能力更強悍的鋼材，那麽很多問題就能迎刃而解了。
而加工也對材料要求極高，如今大楚帝國生產的青銅火炮，是采取鑄造後精加工的方式，先鑄造一體化的空心炮管，然後利用大型水動力鏜床對炮管內部進行擴徑精加工，以便讓炮管內部更加光滑，並且保持口徑的高度統一。
而這就對鏜床的刀頭材料要求很高的，刀具材料的性能不行，可是完成不了持續的高強度加工。
不僅僅是火炮，火槍，盔甲甚至刺刀以及其他各類武器裝備產品的生產，都是嚴重依賴於材料性能的。
而目前來說，使用量最大，應用最廣泛的材料自然就是鋼鐵了。
而鋼鐵冶煉，也是皇家理工學院裏的重點研究項目，不僅僅化學係研究，其實物理係，機械化那邊都會參與。
鋼鐵冶煉的一係列項目，都是屬於重點攻關項目。
而林彌堅，負責的就是鋼鐵冶煉問題，不是並不負責具體的生產工藝，而是負責深層次的原理問題。
而林彌堅之所以能夠迅速畢業並留校任教，就是因為今年六月份的時候，他通過實驗證明了，工匠們打造出來的精鋼，並不是純鐵，而是鐵和其他物質的混合物，這些其他物質裏，就有陛下所說的碳元素。
隻不過實驗條件有限，理論條件也很有限，盡管他們已經知道了鐵和碳以及其他物質相互結合後，會產生各種不同的性能，但是他們依舊無法通過實驗盡心詳細的驗證具體比例……
甚至他們現在都無法分析，工匠們打造出來的鋼裏除了鐵和碳外，其他的剩餘物質是什麽，會起到什麽作用。
鋼鐵冶煉的研究，在目前階段裏依舊是處於非常原始的階段。
沒辦法，現在大楚帝國連個完整的元素表都還搞不出來……
羅誌學是告訴了早期的學生們，有鐵元素，碳元素，硫元素等一大堆的元素，但是問題來了，這些元素是個啥玩意？具有什麽特性？
其中一些常見的元素都還好，羅誌學還能憑借記憶給他們說一說，但是很多東西其實羅誌學自己也記不清楚了……畢竟他已經不是參加高考的時候了，再加上學的還是文科方向，所以高考一過，基本上都腦之腦後了……很多高中知識都已經記憶模糊了。
還有更關鍵的問題就是：空口無憑！
羅誌學對著一塊鋼鐵對學生們說，鋼鐵裏除了鐵還有碳，以及冶煉過程裏可能混入了各種亂七八糟的元素。
但是想要具體進行測量乃至進行微觀觀測，其實難度很大。
試驗儀器不行，很多試驗其實它做不了。
因此羅誌學雖然早期親自教授了不少學生，但是更多的情況是進行一定的科普，然後根據直接的記憶把所有還記得的東西都記起來。
而這些理論知識要怎麽學習，怎麽轉化為實際的成果，那就需要數量龐大的師生以及技術人員繼續想辦法。
怎麽說呢，至少要把各類的試驗用的儀器給弄出來，才能做相關的試驗啊，有了成功的試驗才能夠得出準確的數值啊，然後才能應用於生產啊。
林彌堅他們，其實幹的就是這些事，隻不過林彌堅要偏向於理論方麵以及比較前沿的一些實驗。
盡管到目前為止，林彌堅還無法在原理層麵詳細解釋鋼鐵的微觀現象，但是並不妨礙他通過多次對比的試驗，得出了基本的結論：含碳量越少的鋼鐵越軟，含碳量越高的鋼鐵越硬，而要想要得到適合打造各種武器或者機械設備的鋼鐵，就需要控製好鋼鐵裏的含碳量。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>